雲科大「跨域博涉 融通致用」通識課程創新成果展 契合永續SDG4優質教育
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雲科大「跨域博涉 融通致用」通識課程創新成果展 契合永續SDG4優質教育
雲科大於12月23日在圖書館1樓大廳舉辦通識教育課程創新實用成果展記者會。雲科大今年適逢創校30周年,以「務實致用的科技大學典範」為發展願景;以「適性培育具人文關懷的精熟職人」、「蓄積應用導向研究的能量」、「發揮地方、產業、社會與全球影響力」及「塑造創新、多元、友善、永續的校園」為教育目標。在「跨域博涉」的「五向度」課程設計架構,各門課程的教學設計必須「融通致用」於人文、社會、美學、科技與產業,規劃設計「創新接地」的教學方法與「營養豐富」的學習內容,雲科大通識教育中心特別精選20門課程,分享師生共同努力的教學成果。對應SDG4優質教育,遴聘校內外優良師資,讓所有學子習得知識與技能而促進永續發展教育。 此成果展含蓋劉明俊老師的生活來電課,以實驗用知識真能發電;劉雯瑜老師的產業繪本認識雲林,加上翁註重、蘇秀婷、潘得龍、李翊駿、吳晉東等六師聯合的USR社會造夢者,師生在古坑協力SDGs的推手;胡志堅老師的IoT物聯網與智慧手機App,發展結合教育機器人且會說故事。 參展作品中有黃昭義老師的Excel資料庫與丁國正老師的Big Data大數據,將商場倉儲管理得有條不紊;王斯弘老師的物聯網IoT與網路爬蟲分析產業流量結合新產品開發;潘得龍老師的Python應用到醫院自動化分析,更利用穿戴裝置教學生研發個人手錶Smart Watch;張瓊月老師的APP Inventor 與Scratch動畫遊戲製作與創意機器人生動時尚;陳靜茹老師的無人飛機,師生凌空俯視飛出一片天;新聘外籍教授莫薩利的人工智慧在工程與設計的跨域致用;潘志龍老師的用藥常識以桌遊教導善用藥品素養,更在生物科技與生活課程,由師生自製抗菌液及護唇膏與美白保濕液;吳秀梅老師的性別關係闡明LGBTI的當代性別平等概念;張嘉玲老師的音樂與生活課激勵學生都能組Band上舞台彈唱表演;陳世昌老師的分鏡設計與故事企劃發揮2D動漫的想象力世界;曾靜雯老師的世界音樂可用耳朵體驗多元文化;許揚寧老師的混音工程教學生創作個性化電子音樂;魏明敏老師的食在安全課,倡導民以食為天的健康基礎;陳文詠老師的自我成長與社會實踐課,闡述PERMA的正向心理妙用;林伯奇老師的媽祖文化課,闡明媽祖信仰的淵源流長及廟宇產業的新創機會;黃鴻文老師的古琴文化演示太古遺音和君子修身雅樂致中和;陳淑卿老師的日本與國際文化連結李蕙貞老師的台灣西部輕旅行;還有各式微學分通識課程等等,契合雲科大永續發展教育目標與人文、社會、美學、科技、產業「五向度」通識博雅,成果斐然。
2020/12/24
雲科大與南美館美科中心簽訂合作備忘錄 實踐永續城鄉願景 共創藝術修復領域
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雲科大與南美館美科中心簽訂合作備忘錄 實踐永續城鄉願景 共創藝術修復領域
南美館成立美術科學研究中心(簡稱美科中心)受文化部107至109年前瞻計畫補助、歷時三年時間建置完成,於12月10日盛大開幕,是臺南市美術館硬體建設的最後一塊拼圖,美科中心正式成立,代表臺南市美術館在研究、典藏、展示、教育之外,預計將成為南臺灣藝術修復與研究的重鎮。 南美館美科中心是專為藝術品做檢測、研究、修護及修復的單位。中心編制3名修復師、11位館外合作修復師,並引進最先進的修復設備,包括紙質、油畫及無機類(陶瓷及金屬等)藝術品都可進行修復,一旦藝術品發生老化或受損,便會啟動檢測與研究,研擬適切修復方法,讓藝術品延年益壽。除修復自家典藏品,也接受外界收藏家、公家機購委託修復,透過科學檢測並作為學術研究。 南美館美科中心與多個單位簽署合作備忘錄,包括文化部文化資產局文化資產保存研究中心、國立臺灣藝術大學、國立雲林科技大學及逢甲大學文物保存研究中心,未來將進行文物修復技術合作與交流。南美館美科中心也邀請國內外專家及館外修復工作者共同加入團隊,未來將以專案形式,組織以南美館美科中心為平臺、修復師為計畫主持人,承接並進行各項修復專案,同時也將成為修復人才進入職場的重要中繼站。 雲科大與南美館美科中心簽訂合作備忘錄,將透過文化資產領域,鏈結學校與城市/組織的合作機制,以結合創新技術與研發產學合作,培育相關修復人才,並為臺灣的文化資產保存、維護努力。對應SDG11永續城鄉和社會,強化文化與自然遺產的保存、提升永續城鄉發展管理。
2020/12/11
雲科大首創「雲端供應鏈溯源管理平台」 助茶廠走向GGAP國際認證
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雲科大首創「雲端供應鏈溯源管理平台」 助茶廠走向GGAP國際認證
雲科大「智慧農業園區研究中心」於12月3日在雲科大產學研大樓,發表全臺第一家運用雲端系統通過GLOBALG.A.P.國際驗證茶廠之輔導成果記者會。 「全球良好農業規範」(簡稱GGAP)國際認證是歐盟所屬的追溯系統,可確保產銷供應鏈的鏈結完整性,讓通路商確認產品來源,全世界已有超過135國、21萬個驗證戶,產品銷往全球,也是台灣農產品與國際接軌的重要關卡。 雲科大工業工程系副教授袁明鑑、專案講師吳晉東著手開發「雲端供應鏈溯源管理平台」,整合多項驗證文件以數位化方式與GGAP國際認證接軌,位於南投的茶悅杉林茶廠,11月順利通過GGAP國際認證。 雲科大智慧農業園區研究中心、嘉義大學園藝系、茶業改良場跨領域合作,培訓有農業基礎的學生熟悉GLOBALG.A.P.驗證程序,跨域使用雲端系統使管理農場營運,使驗證文件數位化有效率產生,並帶領學生以創新農業服務創業,在今年5月成立「樂穠農業服務有限公司」。除茶葉驗證外,已輔導取得GLOBALG.A.P.驗證的農產品包括番石榴(芭樂)、紅龍果、鳳梨、鳳梨釋迦、香蕉、美生菜(結球萵苣)等,未來將持續擴大服務項目。 雲科大與供應商建立供應鏈管理運作制度,稽核及管理輔導相關作業確認永續作為施行效能,提升供應鏈永續合作。為響應綠色供應鏈,以雲端系統數位化提升驗證的效率,將優質的台灣農產品推廣至國際。
2020/12/04
雲科大結合宗倬章基金會共創研發、產學、社會公益 創造豐碩永續成果發表會
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雲科大結合宗倬章基金會共創研發、產學、社會公益 創造豐碩永續成果發表會
國立雲林科技大學與財團法人宗倬章先生教育基金會共同成立的「雲科大宗倬章社會公益研究中心」於12月1日上午在雲科大產學研大樓雲集廳舉辦「109年度成果發表會」。由楊能舒校長帶領校內一級主管與各系所師生與會,同時邀請六和機械股份有限公司人力資源部劉友添經理及六和高級中學林繼生校長共襄盛會,分享各受補助計畫團隊的研發成果,與產學合作廠商之社會公益事蹟。 今年受補助團隊眾多,涵蓋汽車科技及零組件、自動化、機械、教育與醫療等各類產業,除部分研究團隊口頭報告外,亦增設海報展示區展現多元成果,會後由產學處產學長洪肇嘉引領與會嘉賓到海報展示區巡禮,與各研究團隊與企業互動交流,並頒贈紀念狀。 楊能舒校長表示,雲科大非常感謝財團法人宗倬章先生教育基金會的捐款,本校自108年8月起執行本公益專案已有54個校內研究團隊獲得經費補助,協助46家企業推展產學研發計畫,總共補助金額為934萬143元整,達成聯合國的永續發展指標(SDG)共計134項次。其中以「教育品質提升」項為最多,共計25項次;其次為「工業創新基礎建設」22項次,符合基金會長久以來耕耘教育體系之精神。 人力資源部劉友添經理代理宗倬章基金會宗緒順董事長表示,第一次蒞臨雲科大的研發成果發表會,計畫團隊的簡報也展現雲科大師生的專業研發與解決問題的能力,以及服務企業的精神,更欣慰基金會的捐款透過學校的機制,可幫助如此多的研究團隊與企業,也是結合產學合作推動社會公益的新篇章,期待未來與雲科大深遠永續的合作。
2020/12/01
雲科大榮獲2020台灣永續典範大學獎 勇奪六大永續獎創佳績
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雲科大榮獲2020台灣永續典範大學獎 勇奪六大永續獎創佳績
雲科大參加「2020 TCSA第13屆台灣企業永續獎」榮獲「台灣永續典範大學獎」。在永續發展方面的綜合績效表現,充分彰顯學校在治理、社會、環境及夥伴關係等綜合性影響力,更是2020 TCSA企業永續獎之大學組織裡的最大贏家,共榮獲六大獎項,分別為台灣永續典範大學獎、企業永續報告獎-金獎、英文報告書獎-銀獎(唯一獲獎學校)、社會共融獎(非營利組織)、大學USR永續方案獎-銅級(協力共構淺山農村)、大學USR永續方案獎-銅級(發揮鄒族來吉部落)。 在大學USR永續方案,雲科大的「發揮鄒族來吉部落內在的文資與里山精神」與「協力共構淺山農村永續發展能力」兩方案均榮獲銅級獎,彰顯在福祉社會、綠色經濟兩層面,對社區展現善盡大學社會責任之影響力、實踐永續發展。 更值得一提的是,雲科大是唯一獲得社會共融獎(非營利組織)之學校機構。長年深耕竹山與鹿谷兩個鄉鎮,以跨鄉鎮的地域設計概念,發展「茶竹源鄉」地方公共品牌的社會共融,協助在地可持續性的資源盤點、地方創生、人才培育等,形成一個各具特色且可持續性的環狀生態圈。 雲科大向來以運用教育與研發資源,致力於解決地方、產業、社會與全球的經濟、社會、環境問題為辦學重要目標,也積極追求地區與全球永續,是一所全面重視永續與社會責任的學校。
2020/11/20