利害關係人溝通 Communication of Stakeholders
利害關係人鑑別
利害關係人定義：針對學校產生直接或間接影響及受學校影響之個人或組織
YunTech九大利害關係人
經由永續與社會責任委員會會議決議通過確立主要利害關係人
本校重視與利害關係人溝通，以多元化溝通管道，除相關活動、會議及調查等，由永續發展與社會實踐研究中心每年8月出版永續報告書；校務發展中心每年12月出版校務現況問責報告書，針對校務治理、人才培育等相關結果公告周知，並建立多元的溝通管道，如透過雲科大永續網等進行固定的資訊揭露，以利利害關係人意見回饋。
利害關係人關注之議題與溝通管道
重大議題與衝擊程度評估
為準確了解利害關係人所關注之議題，藉由鑑別、排序、確證及檢視四步驟，籂選出15個重大主題
相較於2020永續報告書，本次報告書其重大主題和主題邊界依利害關係人關注之議題有些許異動，刪除財務治理、教職員職涯發展與訓練、能源管理及節約措施、環境與生態永續、學術與產學合作績效、就學環境與機會等議題，新增職員就業與環境、淨零排碳、水資源管理、國際鏈結、利害關係人溝通等議題。
重大性議題分析
重大議題管理方針揭露與邊界分析
教學與行政投入、教學與行政活動、研究發展成果、學校形象與行銷、社會共融與地方韌性為YunTech的五大主要價值鏈階段，也是決定15個重大議題揭露之衝擊邊界。
與聯合國SDGs項目內容之對照
YunTech藉由教育與知識的力量促進經濟、社會、環境的永續性，將永續之精神融入學校的願景、目標與策略中，以教育為本（SDG4）、多元夥伴關係為輔（SDG17）；實踐17項永續發展目標，其中在SDG8、SDG11、SDG12、SDG16有極佳貢獻度，未來將持續維持其貢獻性，並積極拓展其他永續項目。
