完善的經費規劃及分配運用，攸關整體校務發展進行，針對本校自我定位與發展，各單位擬定基本指標及預期效益，並透過各項經費規劃運用達成其預期效益。YunTech年度財務報表經主計室編撰後，報送教育部備查並公告於學校主計室網頁，2024年YunTech產學績效卓越，建教合作、推廣教育收入持續成長，體現本校以加值產業與教學創新的產學合作為策略，達成創新教學與產業對接為特色的知名大學之願景，財務收入及受贈收入持續成長顯現投資策略成功、外部資源爭取成效優良，而在成本方面，逐年增加教學研究及訓輔成本、建教合作成本、推廣教育成本、學生公費及獎勵金之投入，以期達成適性培育具人文關懷的精熟職人及完善弱勢扶助之目標。

扶助弱勢學生，安心就學，創造終身學習無障礙友善環境

為消弭來自社會、家庭、文化不同所造成之學生個體差異，增加弱勢學生之就學機會，確保教育機會均等，本校除依政府法令辦理各項助學措施如學雜費減免、助學金、獎學金等相關就學補助等，建構友善學習環境，亦建置完善之弱勢學生學習輔導、技能培養、職涯規劃之協助機制，以期學生安心就學，助學圓夢。

YunTech運用教育部補助與自籌收入，提供學生助學措施。110學年度，受惠總人次為4,554人次，受惠金額約為8,146萬元，總受惠金額較前一學年度增加約6.11%。111學年度，受惠總人次為4,500人次，受惠金額為7,881萬元。112學年度，受惠總人次為4,572人次，受惠金額約為8,313萬元。

教學設備投入

YunTech每年圖儀設備經費來源為校務基金及教育部補助，校務基金預算以維持基本營運為目標，汰換或購置基礎教學之設施設備為主；教育部補助以執行「優化生師比值，精進創新教學」、「厚實教研基礎，深化產學連結」及「高等教育深耕」等計畫，發展本校之特色教學、培育人才及推動產學合作為目標。
本校於2021至2022年間為提昇特色教學發展，俾利教學單位(系、所、學程)依其學院之不同特色，購置「特色教學研究設備」，提供本校教師與學生具有良好的設備可供使用，以提升教學及研究的品質與量能，除教育部補助之高教深耕、基本補助一、基本補助二外，另增加投入校務基金於特色教學項目（2021年成長率25.59%）。2021年至2022年已達成挹注添購之目的，遂依整體經費使用需求合理調整，故自2022年逐步減少校務基金於特色教學之額外投入，以精簡預算並期便教學設備務實延長使用年限。整體而言，2022至2024年之校務基金增撥於特色教學部份，已達促進本校教學圖儀設備與時俱進，益於教師導入課堂應用及提升研發基礎能量。