認識雲科 About YunTech
核心理念
核心願景-藉由教育與知識的力量促進地方與全球經濟、社會、環境永續
近年來,全球頻繁遭逢極端氣候衝擊,永續議題已不再僅止於聯合國永續發展目標(SDGs)的倡議,而成為各國政府與高等教育機構必須回應的迫切行動課題。國際主要經濟體與標竿大學相繼提出淨零承諾,顯示永續已涵蓋環境、社會與經濟三個相互連動的面向。大學作為公共知識生產與社會行動的重要倡議者,對於促進永續發展責無旁貸。
基於校務發展願景,YunTech 以師生發展對接經濟、環境與社會永續需求,致力於為地方與全球福祉做出貢獻,形塑創新、智慧、友善與永續兼具的校園環境。本校五年行動計畫中,特別針對「貢獻永續」制定具體策略,聚焦於提升高教公共性、善盡大學社會責任及促進地方發展。另一實踐方面,以直面真實社區議題,整合跨域師生能量,共同推動環境、經濟與社會永續行動,將實踐經驗回饋至教學與研究體系中,使其能形成永續循環。在2026年校務規劃中,更進一步將「科研產業化」與「資源永續化」作為積極增強的核心目標,系統性推動減碳、綠能研發與永續經濟行動,落實以教育與知識促進永續發展之核心理念。
短期目標
依校務發展與高教深耕計畫推動大學社會責任,推廣校內教師依自身專業領域持續創新與研究突破,透過教學導入積極與國際及當地社區、產業、NGO、公部門等組織合作,透過為業界解題方式,帶動所在區域繁榮與創生,並整合知識、技術與資源傳遞給社會大眾,強化在地連結,吸引人才群聚,促進創新知識的運用與擴散,帶動地方成長動能,以落實善盡大學社會責任。
中期目標
透過校務治理、環境、社會及經濟四個面向,列出健康雲林、綠色經濟與極端氣候等迫切與重要性的問題為實踐議題,運用教育與研發創新的能量促進雲林、臺灣與全球的永續發展,以厚植YunTech在智慧科技、產業創新、跨域合作與人才培育等內涵,讓大學從培育學生的場域,肩負起提供地方永續發展,提升國家全面永續發展的智庫角色。
長期目標
以「教育與知識的力量促進經濟、社會、環境永續」,從校→各處、各中心、各院→各單位、各系所,從Top-down(由上而下)和Bottom-up(由下而上)雙向串接,從雲林、台灣、到全球,從持續為地方與全球永續做出卓越貢獻。
融入高等教育深耕計畫-永續發展 X USR 路徑
YunTech所關注的不只考量急性天災所帶來的環境變動,而且還要全面應對高齡化、教育落差、犯罪暴力增加、貧富差距擴大等慢性變動。這些慢性變化涵蓋了環境、社會、經濟等面向,都是地方韌性需要考量的範疇。因此,YunTech設置永續與社會責任委員會,並於2022年制定了YunTech永續發展目標路徑,深化教育是促成SDGs的關鍵。路徑分為三個階段,包括第一階段已完成的高教深耕永續1.0(2018-2022年),建立知能與合作機制,蓄積在地能量並與推廣地方永續。第二階段的高教深耕永續5.0(2023-2027年),主要係激發特色能量與擴散成效影響力,強化跨專業合作SDGs特色。以及第三階段2028-2030達成聯合國永續發展目標。YunTech致力於解決地方性鏈結全球的迫切與重要性議題,以實現尊嚴、公平、包容的社會目標,厚實臺灣與全球的永續發展能量,並推動跨域合作和人才培育。
永續治理-實踐永續的經營與管理機制
YunTech以「藉由教育與知識的力量促進經濟、社會、環境的永續性」為核心理念,希望將永續精神融入教學創新、學術研究、產學研發,貢獻地方與全球永續。為達此願景與目標,成立「永續與社會責任委員會」扮演永續規劃與管理的角色,另成立「永續發展與社會實踐研究中心」致力於整合全校資源,推動「永續與社會責任委員會」所規劃的永續願景與目標。
學術單位績效亮點
YunTech 以履行社會責任為目標,整合校內資源,各學院齊心協力推進SDGs發展項目,分別針對開設課程、發表之學術及產學合作推動成效進行SDGs項目對應,以2025年表現而言,全校各學院在SDG 4、SDG8、SDG9項次最多,對應本校重視「智慧研發」、「精進高等教育品質」、「產學協助地方經濟發展」、「大學社會責任」等發展重點。
※ 在本次SDG統計方法中,各項課程、計畫與學術論文依其主要貢獻對應,並以最多3項為限,以確保統計之聚焦性與可比性