2024【永續素養與實踐,生涯導航】通識課程影片製作競賽暨成果發表會
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2024【永續素養與實踐,生涯導航】通識課程影片製作競賽暨成果發表會
2024【永續素養與實踐,生涯導航】通識課程影片製作競賽暨成果發表會 雲科大的發展目標重視師生的教學符合經濟、社會與環境的需要,通識教育中心創新規劃永續素養實踐及生涯導航兩門必修課程,由實施多年的服務學習勞作教育改採線上自主學習方式教學。並且在學習後轉化爲實踐的行動,在實踐中辯證永續素養與生涯導航的學習目標。通識教育中心於113年11月13日舉辦,2024【永續素養與實踐,生涯導航】通識課程影片製作競賽暨成果發表會。透過影片製作,鼓勵同學們從線上學習延伸到線下的應用與實踐學習,設計一個有吸引力且具有教育意義的競賽。鼓勵更多學生參與這些領域的實踐與探討,期待看到各類創意影片,展示如何在日常生活中實踐永續素養理念、學習如何規劃生涯目標和啟發,從而提高社會對這些議題的意識和實踐能力。  此次競賽,參與同學逾300名共55組,競爭激烈。邀請李翊駿老師、蔡旺晉老師、沈瑞源老師評審,挑選出12組入圍決賽,再從中選出最佳通識獎、最佳創意獎、最佳視覺獎、最佳配樂獎、競賽獎前三名等7項獎項。  由眾多參賽作品中脫穎而出的7組作品,憑藉其創新性、藝術性及深刻的情感表達,成功贏得評審高度評價,並以非凡的視覺呈現和深刻的情感共鳴,實現富有啟發性和教育意義的藝術作品。學習永續素養與實踐、生涯導航,培養學生的通識素養核心,提升學生影片製作能力,更是這次影片製作競賽的亮點。 雲科大通識中心影片競賽暨發表會 方副校長為同學們加油鼓勵   承辦單位:通識教育中心 聯 絡 人:黃秀瑜 聯絡電話:(05)534-2601 轉3103
2024/11/13
雲科大推動USR國際接軌計畫,深化南向馬來西亞永續合作
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雲科大推動USR國際接軌計畫,深化南向馬來西亞永續合作
雲科大推動USR國際接軌計畫,深化南向馬來西亞永續合作 國立雲林科技大學(雲科大)永續發展與社會實踐研究中心於11月6日進軍馬來西亞,與拉曼大學(Universiti Tunku Abdul Rahman, UTAR)締結新里程碑,共同推進跨國大學社會責任(USR)合作。此訪不僅加深雙方合作關係,更與怡保地方創生團隊PLab及怡保師範學院簽署了具有里程碑意義的「台馬新南向永續發展合作計畫」。 雲科大與拉曼大學的交流自2006年建立姐妹校關係以來日益頻繁,涵蓋教師進修、學術考察、訪問、講學以及實習交換生等多元活動。特別是在2021至2022年間,雲科大張文山主任帶領團隊協助馬來西亞怡保PLab地方創生團隊成功策劃「雪州新村好品大賽BAIK_Selangor」,成為馬來西亞首個由州政府主導的品牌推廣活動,創造超過43萬令吉的銷售業績,並輔導多個地方品牌成功轉型。這項成就使雲科大獲得2022年「亞太永續行動獎金獎」(APSAA)的榮譽。 2023年7月,張主任再次率隊前往馬來西亞怡保進行田野調查,與當地社區深入交流,並開始規劃後續的台馬新南向永續發展合作計畫。該計畫預計於明年初正式啟動,為期3年,將由雲科大永續中心USR與USR-Hub團隊對接,與台灣小鎮文創、拉曼大學國際發展事務處、怡保師範學院,以及PLab等單位合作,共同實施包括地方創生、社會影響力發展等六大合作項目。 雲科大永續中心將以兩地大學與社區的共創模式,啟動以下六項合作項目: 新南向兩地大學USR團隊共同進駐地方場域合作計畫; 新南向兩地大學社會責任地方影響力與SROI平台發展計畫; 新南向兩地大學地方創生人才培育與共伴計畫; 新南向兩地大學雙聯學制與境外專班合作計畫; 新南向兩地大學永續韌性據點孵化計畫; 新南向SDGs研究議題輔導計畫。     合作計畫不僅代表雲科大對國際社會責任的持續承諾,也展現其在培育地方特色產業經營人才方面的前瞻性視野。雲科大與拉曼大學的合作,將為台灣及馬來西亞的地方發展注入新的動力,進一步推動雙方在教育及社會責任領域的深度合作。如同雲科大的口號:「大學的課程,就是地方的課程;大學的人才,就是地方的人才」,期待新南向合作計畫預計將為地方發展開創新局面。 雲科大此次馬來西亞之行,不僅強化了USR與南向永續合作,亦深化了技職教育的國際連結。未來,雲科大將持續與馬來西亞及其他東南亞國家攜手,共同致力於永續發展目標,將台灣教育影響力推向國際。 永續中心張文山主任與拉曼大學國際長交流 參訪拉曼大學圖書館等校園資源 雲科大、PLab地方創生團隊與怡保師範學院交流 雲科大永續中心團隊成員與拉曼大學團隊成員合影 與PLab簽屬合作備忘錄   承辦單位:永續發展與社會實踐研究中心 單位主管:張文山  聯 絡 人:張世良  聯絡電話:2484
2024/11/12
雲林科技大學永續頂尖大學,2024 亞太永續博覽會榮獲綠色設計銀獎、「亞太暨台灣永續行動獎」榮獲2金1銀
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雲林科技大學永續頂尖大學,2024 亞太永續博覽會榮獲綠色設計銀獎、「亞太暨台灣永續行動獎」榮獲2金1銀
國立雲林科技大學(雲科大)在2024亞太永續博覽會中,以其卓越的綠色設計理念和實踐,榮獲第三屆亞太永續博覽會「綠色設計獎」銀獎,這項榮譽再次彰顯了雲科大在推動永續發展方面的卓越貢獻。 作為致力於成為永續頂尖大學的教育機構,雲科大長期將聯合國永續發展目標(SDGs)融入校務治理與發展戰略,推動數位科技導入、教學創新以及與社區實務連結的校園行動方案。學校更制定了長期能源管理計劃,目標在2046年達成校園碳中和,展現了成為綠色大學與永續頂尖大學的堅定承諾。 在本屆「亞太暨台灣永續行動獎」(APSAA)中,雲科大展現了其在永續發展領域的突出表現,榮獲多項殊榮。張傳育教授的「智慧檢測提升光能效率」項目榮獲金級,周玟慧教授的「數位媒體倡議—社會永續設計共生行動」項目榮獲銀級,而黃世輝教授的「雲林溪水資源公民行動」項目榮獲金級榮譽。 本次博覽會中,雲科大展場的規劃設計以布袋戲為媒介,巧妙融合傳統文化與現代科技,通過精心策劃的演出內容《尋找永續森林》,將永續發展的理念深入淺出地傳遞給廣大觀眾。該劇本以雲科大推動的永續發展與社會實踐為基礎,融入了雲林的在地生態元素,如紫斑蝶、八色鳥和黃金蝙蝠等,讓觀眾在欣賞布袋戲的同時,深入了解雲林的自然生態與文化特色。這種傳統與現代的巧妙結合,不僅展示了雲林的文化魅力,更充分體現了雲科大在永續發展方面的創新實踐。 此次榮獲「綠色設計獎」銀獎,無疑是對雲科大在推動永續發展、實踐治理、社會、環境理念方面的努力與成就的高度肯定。未來,雲科大將繼續秉持這一使命,致力於在教育領域引領永續發展的新趨勢。 台灣永續能源基金會簡又新董事長蒞臨雲科大展區 方國定副校長蒞臨雲科大永續森林展區 雲科大永續森林展區導覽 溪研社-河川保育桌遊展示 雲科大五院SDGs績效展示   承辦單位:永續發展與社會實踐研究中心  單位主管:張文山  聯 絡 人:張世良  聯絡電話:055342601#2484 
2024/08/22
經濟部產業低碳轉型Talk活動 推動金屬產業淨零轉型
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經濟部產業低碳轉型Talk活動 推動金屬產業淨零轉型
因應產業發展數位及淨零轉型發展趨勢,經濟部產業發展署與財團法人工業技術研究院、國立雲林科技大學永續發展暨價值管理中心8月13日共同辦理「113年度綠金產業閃耀加值計畫-產業低碳轉型Talk」活動,出席單位包括雲林縣工業會、經濟部豐田(兼元長)產業園區服務中心及轄內42名金屬產業業者代表。 當日邀請國立雲林科技大學張艮輝副校長及工業技術研究院湯寶貞副組長為活動致詞。張艮輝副校長代表感謝與會長官及貴賓,並介紹雲科大於推動淨零排放及產業轉型的付出及成果,身為中部地區重要指標性大學,除輔導轄內企業、工廠導入碳管理機制,打造雲林縣綠色產業供應鏈外,另與雲林縣政府共同成立「雲林淨零轉型整合服務窗口」,透過整合雲科大專業師資及資料庫,打造產官學協力推動產業轉型之合作平台。工業技術研究院湯寶貞副組長說明目前我國推動淨零排放之趨勢,並講述經濟部產業發展署目前針對金屬機電產業所提供之升級轉型資源,透過「精實管理蹲點服務」、「數位營運管理輔導」、「碳盤查加值應用」、「低碳技術應用」、「綠色製造管理輔導」、「模具應用升級輔導」等計畫,協助打造產業轉型基礎,提升產業競爭力。 雲科大永續發展暨價值管理中心林昱成主任表示,為協助企業推動智慧化碳管理,該校已開發「雲永續碳盤查雲端平台」,以使用者友善介面開展,透過標準化、數位化、智慧化操作系統及視覺化碳排量看板,可大幅降低企業投入溫室氣體碳盤查之人力、時間及金錢成本,並可藉由智慧化視覺化碳排量看板,擬定企業降排目標及策略,達成節能減碳及淨零排放目標!活動除介紹金屬機電產業進行升級轉型資源外,另為展現綠色再生能源技術運用實例,由潔綠永續創新研究中心萬騰州主任帶領與會來賓至潔綠永續環保未來屋參觀儲電、熱泵系統、儲冰(熱)系統等再生能源應用技術,促使企業將再生能源技術納入節能減碳規劃藍圖。 為達2050淨零排放,我國已針對產業部門提出「先減少排放,再淨零排放」推動策略,除金屬機電產業外,中央各部會亦針對工廠、工業區等提出溫室氣體碳盤查、低碳化及智慧化導入相關補助案。如企業針對碳管理、永續報告書、節能減碳、能源管理等相關議題有諮詢需求,可透過「雲林淨零轉型整合服務窗口」專線進行諮詢,將由專業顧問團隊針對企業需求提出建議,協助企業導入碳管理,接軌國際綠色產業市場! 雲林淨零轉型整合服務窗口:(05)5342601分機5064 產業低碳轉型Talk活動 工業技術研究院湯寶貞副組長致詞 工業技術研究院說明金屬機電產業升級轉型資源 統榮鋼鐵企業股份有限公司陳世霖協理經推動驗分享    永續發展暨價值管理中心林昱成主任介紹碳盤查雲端平台   承辦單位:永續發展暨價值管理中心 單位主管:林昱成 主任 聯 絡 人:柯宜萱   聯絡電話:(05)534-2601轉 5062
2024/08/15
淨零轉型整合服務窗口辦理產品碳足跡計算指引講座
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淨零轉型整合服務窗口辦理產品碳足跡計算指引講座
雲林縣政府與國立雲林科技大學為使轄內企業、工廠推動產業淨零轉型合作成立「雲林淨零轉型服務窗口」,持續輔導本縣各產業積極投入溫室氣體管制及減量。為協助企業及工廠於製程中發掘減碳熱點,雲縣淨零轉型整合服務窗口於113年7月23日,辦理一場次「ISO 14067:2018產品碳足跡計算指引講座」,出席長官包括雲林縣政府計畫處綜合規劃科林坤信科長、本校永續發展暨價值管理中心林昱成主任及10家企業代表。 雲林縣政府計畫處林坤信科長表示,為協助本縣產業淨零轉型,本縣已於110年成立「因應氣候變遷專案辦公室」、於112年與雲林科技大學官產合作,成立「雲林淨零轉型服務窗口」;113年為擴大窗口服務量能,建置「淨零排放諮詢服務專線」,提供企業、工廠或相關單位即時之碳管理諮詢服務,並提供媒合政府部門資源服務,協助本縣產業投入溫室氣體減量。 永續發展暨價值管理中心林昱成主任進一步說明,自本中心於111年成立以來,已輔導近百家企業導入ISO 14064組織型溫室氣體盤查及ISO 14067產品碳足跡盤查,其中51%為雲林縣在地的企業及工廠,本中心除輔導其導入碳管理,並協助申請相關政府補助案,共獲補助款新臺幣4,576萬元。淨零排放諮詢服務專線已於今(113)年5月建置完成,服務時間為周一至周五上午8時30分至下午5時30分,如企業及或工廠有碳管理、能源管理、節能技術導入、ESG永續報告書、綠領人才培育等問題,皆可以撥打本縣專線,將由專業顧問師提供相關服務。 「2050淨零排放」已成為國內、外溫室氣體減量長期目標,為瞭解企業碳排熱點並建立碳排放資料庫,組織型溫室氣體碳盤查為基本條件,如欲達成企業節能減碳或永續發展,則須透過產品碳足跡發現內、外部減碳目標及策略,藉以創造企業綠色商機並接軌國際綠色市場。 淨零排放諮詢服務專線:(05)5342601分機5064 產品碳足跡計算指引講座大合照 雲林縣政府計畫處林坤信科長致詞 永續發展暨價值管理中心林昱成主任說明淨零轉型窗口成效 永續發展暨價值管理中心鄭均太資深顧問師講授課程   承辦單位:永續發展暨價值管理中心   單位主管:林昱成 主任   聯 絡 人:蕭美靖    聯絡電話:(05)534-2601轉 5062 
2024/07/23
國立雲林科技大學於 2023 亞太永續博覽會獲頒頂尖永續長等多項獎項, 永續頂尖大學實至名歸
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國立雲林科技大學於 2023 亞太永續博覽會獲頒頂尖永續長等多項獎項, 永續頂尖大學實至名歸
國立雲林科技大學以成為永續頂尖大學為目標之一,融入 SDGs 於校務治理與發展目標已有多年,包含數位科技導入、教學創新和社區實務連結校園行動方案等。此外,也制定了長期能源管理計劃,宣告將在2046年實現校園碳中和。除了成為綠色大學外,還致力於成為永續頂尖大學。雲科大的努力成果,在表彰永續發展目標與卓越成果貢獻的「2023 APSAA 亞太暨台灣永續行動獎」上,獲得多項肯定。 校長楊能舒獲得亞太永續行動獎-頂尖永續長獎,全台僅兩位獲得殊榮,實屬不易。在楊校長上任以來,不但不將非都會的區域條件看作限制,而是將雲科大自詡為地方與全球的永續智庫,有責任需要支持社會發展的變革,近年發展一系列數位科技導入、教學創新、社會實務連結的校園行動方案,本次獲獎是在大學永續治理的一大肯定與亮點。此外,溫志超教授的乾淨水源永續環境教育獲得台灣永續行動獎金級、張傳育教授的智能預警系統促進嬰幼兒健康照護品質及產業獲得亞太永續行動獎銀級,以及王瀞苡教授的五股開臺尊王文資活化獲得台灣永續行動獎銅級。 本次亞太暨台灣永續獎結合博覽會,有來自台灣、日本、韓國和其他亞太國家的企業、大學和政府單位,其中更有超過百家公共和私營部門參展。去年 2022 年,國立雲林科技大學的團隊表現即已備受肯定,成為永續行動獎的大贏家,共有 29 所大學獲得獎項,其中國立雲林科技大學獲得10項獎項。校長楊能舒博士表示,學校在行政、教學和產學等各個領域都與聯合國的 SDGs 十七項目標建立連結,雖然國際社會正面臨著日益嚴峻的永續發展挑戰,而國立雲林科技大學通過其扎實的實踐和創新,展示了高等教育機構在實現永續發展目標方面的重要作用。 作為永續頂大,國立雲林科技大學將繼續實踐永續校園目標,提升技職高等教育的永續性,全面促進地方與國際接軌、經濟和環境的永續發展。本次獲獎的團隊作品於七月21-23日在亞太永續行動博覽會的雲林科技大學攤位展示,運用互動投影以及穿戴VR裝置體驗等科技,提供參展者深入了解雲科永續參與與推動的成果。另外還展示了本校針對SDGs糧食危機、USR計畫等多款教學應用桌遊等,以系統化與遊戲化互動方式,推動多元議題討論,並透過分享激發創新與跨越合作的新方法,讓雲科永續頂尖大學持續發揮永續影響力。 ▲  楊能舒校長榮獲2023頂尖永續長獎 ▲  本次雲科大於亞太暨台灣永續行動獎獲得1金1銀1銅與頂尖永續長 ▲  楊能舒校長榮獲2023頂尖永續長獎
2023/07/21
台灣創博會雲科大獲佳績
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台灣創博會雲科大獲佳績
2022台灣創新技術博覽會10月13日至15日於台北世貿一館展出,有來自國內外共20國發明人及機構參展,近1200件創新技術。國立雲林科技大學有3件作品參加發明競賽的學校發明,榮獲2面銀牌,成績優異。 雲科大指出,獲得銀牌之一為建築系賴明茂老師及環安系萬騰州老師帶領研究團隊董信宏的研發的作品「循環經濟與食農教育之友善雞舍複合框架」,研發由個人型延伸至家庭式、社區型之友善雞舍複合空間。採用地方材料,以組裝操作簡單之框架構成,小型構架體適於家用,其屋頂造型可自由創作設計。此外,搭配基本給水給料設備及隱密的孵蛋空間,並於內部搭設枝條利於雞隻活動踩踏,以特有生態循環處理雞隻排泄物避免雞糞產生臭味,同時製造雞糞堆肥栽培介質,栽種居家蔬菜綠美化達到與環境友善共存及生態循環之目標。此一平方公尺的都會型雞舍適合放在都會區、前庭、後院、陽台和頂樓,可以做到第三等級,同時達到豐富化友善籠飼規範。室內平飼友善雞蛋,可以養兩隻母雞,一隻雞每年消化43公斤廚餘,可產出三十公斤有機肥,生產200個雞蛋,兩隻雞就是消化廚餘86公斤,產生60公斤有機肥,雞蛋400個,「家家2隻雞,天天有蛋吃」。 另一銀牌作品為機械系吳益彰老師率陳泓瑋、游恩瑞、馮進溢、吳宗祐、Saian Nur Fajri研究團隊的專利「具雙動力輸入裝置之推桿式輪椅」,國內外目前均無相關市售產品或設計方案提出推桿驅動整合電動輔助輪椅,且市售電動輔助輪椅皆無機械式或電子式煞車裝置,造成使用者乘坐安全風險大幅提高。本設計結合推桿式輪椅與電動輔助輪椅的特點與優勢,為了提高大眾購買的意願,採用模組化設計,可直接裝設於既有的輪椅上,立即升級為電動(輔助)輪椅。 楊能舒校長表示,雲科大近年極積推動教師實務教學及學生務實致用學習,完善人才培育、產學研發及技術移轉的體系,促成學術界的研發技術與產業界接軌,創造大學與產業技術研發的合作平台。 ▲  銀牌作品循環經濟與食農教育之友善雞舍複合框架與發明人合照 ▲  銀牌作品具雙動力輸入裝置之推桿式輪椅與發明人合照 ▲  李宏仁研發長、郭治平副研發長、林士弘組長、黃建盛組長與發明人合照
2022/10/15
雲林縣政府協助企業減碳淨零 宣誓啟動組織溫室氣體盤查
  • SDG12
雲林縣政府協助企業減碳淨零 宣誓啟動組織溫室氣體盤查
🌏於雲科大舉辦「雲林企業組織溫室氣體盤查啟始會議」 近年來,氣候變遷已成為全球環境永續發展的最大危機,面對氣候變遷的威脅,世界各國及臺灣紛紛宣布2050年溫室氣體淨零排放目標,以減緩全球暖化現象。雲林縣政府近兩年積極響應淨零碳排放目標,先行攜手雲林科技大學協助輔導雲林縣內農企業,導入ISO14064-1:2018進行組織溫室氣體盤查,以朝向SDG12的目標前進。於2022年7月14日邀集雲林8家指標性農企業,在國立雲林科技大學舉辦「雲林企業組織溫室氣體盤查啟始會議」,宣誓將由雲林科技大學協助8家雲林在地農企業正式開展 ISO 14064-1:2018組織溫室氣體盤查作業。 ▲  雲林縣府舉辦「雲林企業組織溫室氣體盤查啟始會議」,宣誓將由雲林科技大學協助8家雲林在地農企業正式開展 ISO 14064-1:2018組織溫室氣體盤查作業。 💁‍♂️今年受輔導的企業包含: 祥圃實業股份有限公司、元進莊企業股份有限公司、活力東勢股份有限公司、雲林古坑咖啡企業有限公司、鈺統食品股份有限公司、土庫驛國際股份有限公司、西螺大同醬油股份有限公司、立高生機股份有限公司。 透過企業高階主管於會議中承諾,充分展現組織建置溫室氣體盤查量化的決心,並承諾挹注資源協助輔導計畫展開,用以推動組織溫室氣體等盤查相關工作。 ✍輔導業者取得碳足跡標籤的第一步,即為溫室氣體盤查 雲林縣長張麗善表示,企業生產產品會直接或間接產生溫室氣體排放,隨著減碳產品日漸受到國際重視,產品碳足跡成為溫室氣體的量測工具之一,輔導業者取得碳足跡標籤的第一步,即為溫室氣體盤查。透過組織溫室氣體盤查,可協助企業掌握溫室氣體排放現況,彙整並掌握溫室氣體排放量熱點,奠定後續推動各內部營運流程作業的節能減碳管理與創新作為之良好基礎。未來雲林在落實減碳政策上責無旁貸,因此,雲林縣政府也會盡最大努力,推動雲林成為低碳永續的幸福城鄉。 ▲  雲林企業組織溫室氣體盤查啟始會議,吸引不少企業參與。 📣雲科大陳昭宏院長:「集合管院之力,實現環境永續」 國立雲林科技大學管理學院陳昭宏院長表示,此次本校成立的溫室氣體與碳足跡輔導團隊,共有十六位教師與十四位學生已取得 ISO 14064-1組織型溫室氣體盤查與14067碳足跡標準主導查證員證書,就是為了集合本校管院之力,協助雲林在地企業導入ISO14064-1:2018組織溫室氣體盤查,輔導企業未來能申請查證通過,實現企業對於環境永續發展之承諾,並協助企業在淨零時代可以永續經營。 資料來源:雲林縣政府新聞
2022/07/14
2022世界大學影響力排名 雲科大名列科大第一
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2022世界大學影響力排名 雲科大名列科大第一
英國泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)以聯合國永續發展目標(SDGs)為評比依據,公布「2022世界大學影響力排名(University Impact Rankings)」,在全台共45所入榜學校中雲科大排名第四,科技大學第一。   英國泰晤士高等教育公布的世界大學影響力排名於2019年首度公布,今年是第4年。排名根據聯合國「永續發展目標」(SDGs)作為評比依據,包括消滅貧窮、零飢餓、優質教育、性別平等、氣候行動等17項目標。此次總計有來自全球六大洲共106個國家1406所大學進入總排名,台灣今年破紀錄有45所學校上榜,比去年35所大幅上升。其中有兩所進入全球前100名,雲科大整體成績為全球201-300名,在全台科技大學中排名第一,雲科大在SDG6「清潔飲水和衛生設施」、SDG9「產業、創新與基礎設施」、SDG11「永續城市與社區」、SDG12「確保永續消費和生產模式」、SDG16「和平、正義與健全的司法」、SDG17「夥伴關係」等六項,均名列全球排名101-200名。足見雲科大是一所全面重視永續發展的大學,展現舉足輕重的社會、全球影響力。 除THE世界大學影響力排名表現亮眼外,雲科大更善盡大學社會責任,從創新教學、鏈結產業脈動,回饋社會。雲科大在2021 TCSA台灣永續獎共計獲得七大獎項,包括:台灣永續典範大學獎、永續報告獎-白金獎(最高榮譽)、GCSA全球英文報告書獎-銅獎(唯一獲獎的大學)、2021 TSAA台灣永續行動獎1金2銀1銅-方案(1)TRUST 養雞溯源供應鏈(金獎)、方案(2)蟲啟食農循環永續經濟(銀獎)、方案(3)族群培力與國際共創(銀獎)、方案(4)樟湖社區永續發展(銅獎)。另外,2022世界綠色大學評比中,雲科大名列全球第56名,顯示雲科大除深耕永續外,亦在創新教學等面向達到卓越的國際水準。 雲科大楊能舒校長表示,目前雲科大校務發展以五化-特色化、學術化、產學化、國際化、智慧化等為策略,期望達成師生的發展對接經濟、環境、社會永續需求;為地方與全球福祉做出卓越貢獻;塑造創新、智慧、友善、永續的校園,朝向「以創新教學與產業對接為特色的國際知名大學」願景邁進。學校將持續深耕教師發展、學生培育、大學貢獻、國際影響力之四大層面,塑造永續校園,積極擴大學校在聯合國17項永續發展目標(SDGs)之全球影響力,善盡大學社會責任。 ▲  2022世界大學影響力排名YunTech名列科大第一 ▲  雲科大大學社會責任成果卓越(產科會蔡世豪先生攝)
2022/04/29
2022第三屆《遠見》USR大學社會責任獎得獎名單出爐 雲科大榮獲產業共創楷模獎
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2022第三屆《遠見》USR大學社會責任獎得獎名單出爐 雲科大榮獲產業共創楷模獎
遠見雜誌日前公告第三屆USR大學社會責任獎得獎名單,今年共有154件參賽方案,經歷兩階段書審、面試,雲科大突破重圍,首次在「產業共創組」獲得楷模獎的肯定,本校「雲林養雞產業溯源供應鏈之建置與永續營運」方案團隊,致力於以科技導入養雞供應鏈,讓雞隻的品質、安全與足跡透明,保障民眾吃得安全無虞,也在USR的推動下,培育出智慧農業人才,對於雲林養雞產業創新,功不可沒。《遠見》自2005年創立台灣「企業社會責任獎」(CSR),為最早推動的CSR評鑑調查,長久累積、具備公信力。三年前有感於大學推動社會責任的風潮,《遠見》CSR獎因此增設大學社會責任獎,希望更貼近台灣各大學推動社會責任的現況,透過報導與分享,搭建交流與共學平台。 本次獲獎方案「雲林養雞產業溯源供應鏈之建置與永續營運」也是本校第二期USR的計畫團隊,雲科大自2019起成立USR中心,將大學社會責任列入校務發展重點,積極進行多項校內推動措施,例如媒合與招募教師團隊、獎勵教師參與社會實踐、提供團隊相關資源支持,在教學本業上,更開創多元的USR教學,包含教師在授課時導入場域學習、地方合作的概念,組織教師跨專業共授,以及獨創具備系統性的USR通識課程,培育大學生有實作解決問題的能力,讓學習的場域不僅於教室內,及早有接觸社會、與社會共創的機會。在全校USR團隊的努力之下,USR的行動逐漸開花結果,更實踐接軌永續發展重要之路。 本次得獎名單刊載於2022年4月號《遠見雜誌》,歡迎師生共同為本次得獎團隊喝采,並且持續關注本校的永續行動,成就共好的力量。 資料來源轉發:遠見雜誌 ▲  雲林張嘉濱示範牧場 ▲  牧場智慧感測 ▲  供應鏈產品足跡(FoodPrint) ▲  餐飲便當店  
2022/04/08
雲科大2022年社會實踐成果展-「采采芣苡」
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雲科大2022年社會實踐成果展-「采采芣苡」
雲科大以地方農業 (Agriculture) 出發,連結環境 (Environment) 及高齡服務 (Aging services) 形塑三個核心主題,並以科技 (Technology) 做為智慧輔助,孕育 “AEAT” 出 USR 推動主軸,透過雲林地方學的多元樣貌,深化聯合國永續發展目標及大學社會責任所蘊涵的精神,同時發揮大學與地方、產業、社會,並且擴及國際的全球影響力。 🎨展覽主題「采采芣苡」 取自 《詩經》 〈周南.芣苡〉 ,描述眾人相互招呼去採芣苡,大家一邊採集,一邊歌唱,充滿了喜悅與收穫之情。藉此呈現雲科大師生們踏入田野、走進地方參與社會實踐,推動世界永續目標的行動成果,即使過程挑戰困難但仍有許多喜樂與收穫在其中。今年的成果展總共有55個計劃團隊、涵蓋全校五個學院的74位老師與學生參與。展覽地點位於雲科大產學處雲展廳,展出時間至4月1日止。 🌱農業議題 雲林被譽為台灣糧倉,其農業產值位居全台之首。農業不僅關係到人們的生活與人文,同時也緊繫著自然生態及環境等面向,並牽動地方經濟發展的命脈。如農業自行車及無人植保機等應用,以及強調綠循環的生產模式與系統設計,透過科技及跨領域合作,能更有效率的促進農業發展,並達到地方產業永續性的發展目標,本次參與農業相關議題,共為10組跨領域教師團隊。 🌄環境議題 本次共有24組跨領域教師團隊參與環境相關議題的行動方案。除推動生態調查與環境教育的實務課程,更包含以循環經濟、產業升級及環境系統為命題的計畫內容。 👴高齡服務議題 雲科師生也針對人口老化議題做出了永續貢獻。透過智慧科技與大學專業,與相關醫療與照護機構合作,為高齡者創造更優質的在地服務與支持系統。本次有14組跨領域教師團隊參與。除了以大數據及數位科技導入高齡照護外,另外也有和醫療單位共同合作疾病監測與輔助設備等內容。 🏆獲獎榮耀 雲科大在近年的永續發展與大學社會責任議題上,以各種不同的專業技術,結合各類永續議題,產生出許多豐碩的成果,並且屢屢獲獎。世界綠色大學評比亞洲區第13名,國立科大第2名、多次獲得 TCSA 台灣永續典範大學獎,以及其它許許多多永續特色獎。 🤖數位與永續的結合-LINE BOT 雲仔 此次,雲科大更以數位科技形式展開對世界永續的關懷以及成果的分享, 另外開發 LINE 機器平台,推出第一個以永續發展為主題特色的 LINE 機器人 – 雲仔。藉由在 LINE 平台與雲仔互動,幫助使用者更加以有趣的互動方式瞭解什麼是 SDGs,主動推播校園的綠色能源發電以及提醒節電,關懷動物等永續個人具體行動。雲科大致力追求永續卓越的成果,在此次「采采芣苡」成果展得以拋磚引玉,讓永續發展與大學社會責任的目標提供一個各界標竿學習的好機會。 ▲  2022_YunTech_社會實踐成果展合照 ▲  采采芣苡-2022_YunTech_社會實踐成果展-楊能舒校長致詞 ▲  2022_YunTech_社會實踐成果展導覽 ▲  AEAT-社會實踐環景投影 ▲  YUNTECH_LINE_BOT_介紹影片  
2022/03/30
2021雲科大通識教育課程為環境與教育永續發展 善盡大學社會責任
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2021雲科大通識教育課程為環境與教育永續發展 善盡大學社會責任
國立雲林科技大學創建於1989年,迄今已31歲,是一所年輕且富有活力與創新的典範科技大學。楊能舒校長提倡務實致用的科技大學典範,願景於以教學創新與產業連接為特色的國際知名大學。通識教育理念論述萬有引力運作模型,統整雲科大通識教育價值、雲科大價值、台灣價值以及聯合國的世界永續發展目標SDGs普世價值。 本次展出25門課程皆工精料細,蘊廣大精微與高明中庸,舉其要義含學院太極,學院太極是臺灣師範大學與北京大學共同研發課程,雲林科技大學通識教育中心與漢學所師生參與教學創新,異地跨域合作的教學模式。以太極拳為主題,融入太極學理探討,並創新應用於太極美學與文化創新,且推廣致用於社會實踐,雲科大通識教育課程師生團隊攜手社區學童,增進社區永續發展,達到世代傳承,強身健體並厚植文化底蘊。劉雯瑜老師與學生協力共創淺山農村永續發展能力,「台灣茶的美學與文化」課程擬結合社會實踐,帶領學生體驗台灣茶之美,並運用台灣茶來激發學生創意,創作社區文創商品。此外亦於課程中進行探究式教學法的教學實踐研究,結合大學社會責任把桂林的竹筍、茶葉運用創意的手法重新包裝推廣;翁註重、洪崇文、葉祍榤、何里仁、高博敏、劉雯瑜、蘇秀婷、潘得龍、李翊駿、吳晉東十師聯合的USR社會造夢者,師生在雲林養雞產業溯源供應鏈之塑造與永續營運、茶竹源鄉小鎮與社會共融及古坑桂林協力SDGs的推手;王萱鍢老師的Python物聯網實作。丁國正老師的AI人工智慧機器人的運用,將商場倉儲管理得有條不紊;王斯弘老師的物聯網IoT與網路爬蟲,分析產業流量結合新產品開發;李弘偉老師的創意生活篆刻設計與竹纖維藝術巡禮;張瓊月老師的物聯網基礎應用製作隨著環境而改變顏色的桌燈;陳靜茹老師的無人飛機師生凌空俯視飛出一片天;潘志龍老師的用藥常識還能以桌遊教導善用藥品素養;陳世昌老師的故事企劃與分鏡設計發揮2D動漫的想象力世界;許揚寧老師的混音工程教學生創作個性化電子音樂,李佳蓉老師的資訊視覺化之簡報傳達與設計教導用PPT製作山水畫,文學與創新課程學生手繪漫畫,甚至還有魏明敏老師的食在安全課,倡導民以食為天的健康基礎;黃鴻文老師的古琴文化演示太古遺音和君子修身雅樂致中和。 ▲  太極文化的社會實踐課程展演(雲科大師生與桶頭國小學生共同實作) ▲  古琴美學與文化課程–黃鴻文老師彈奏流水曲目 ▲  成音工程課程製作成果 ▲  桶頭國小學生體驗VR
2022/01/05