國立雲林科技大學「雲麒數位AI永續轉型產學聯盟」於10月1日在劍湖山渡假大飯店舉辦「掌握變局，開創新局」產業轉型論壇，特別邀請中文卡內基訓練創辦人、幼龍企業管理顧問股份有限公司董事長黑幼龍，以「企業轉型的關鍵：人性的本質」為題，探討AI時代企業領導、人才培育、組織文化與變革管理等核心議題。本次論壇匯聚19家企業高階代表，其中17位為企業董事長，透過產學研跨域交流，共同探討企業因應產業變局的轉型策略與發展契機。 活動以專題座談及產學交流形式進行，結合黑幼龍董事長長期深耕企業人才培育與領導發展的實務經驗，以及不同產業領袖的經營觀點，從人性、溝通、領導及組織文化等面向，深入探討企業如何凝聚內部共識、強化跨部門合作，並將科技導入與人才發展相互結合，建立面對產業變革的組織韌性。 本次論壇參與企業涵蓋製造、機械、電機、食品、農業、營造、旅宿及科技等多元領域，包括建大工業、鈺齊國際、巧新科技、鉅鵬機械、三好國際酒店及久泰精業等19家企業。與會代表多為企業董事長、總經理及高階主管，另有金屬工業研究發展中心及學界專家共同參與，展現雲科大雲麒數位AI永續轉型產學聯盟串聯跨產業領袖、促進產學研交流的能量。 論壇由國立雲林科技大學永續發展暨價值管理中心推動，當天出席人員有中心主任陳昭宏，以及與會貴賓包括義守大學財金系教授李樑堅、國立雲林科技大學資訊管理系許中川教授。論壇以專題座談及產學交流形式進行，結合企業領袖的實務經驗與學界專業觀點，從領導思維、人才培育、溝通協作及組織文化等面向，探討AI時代企業如何凝聚團隊共識、推動組織變革，並在快速變動的產業環境中掌握轉型契機。 「掌握變局，開創新局」產業轉型論壇匯聚來自製造、機械、電機、食品、農業、營造、旅宿及科技等多元領域的21家企業高階代表，其中15位為企業董事長，並邀集產學研專家共同參與，打造跨產業企業領袖交流平台，展現雲科大雲麒數位AI永續轉型產學聯盟串聯產業資源、促進跨域交流與深化產學合作的能量。 出席企業領袖包括建大工業股份有限公司董事長楊啟仁、巧新科技工業股份有限公司黃聰榮董事長、鉅鵬機械有限公司林萬宗董事長、慈陽科技工業董事長蔡圖晉、三好國際酒店董事長陳國周、鈺齊國際董事長林文智、東元電機股份有限公司事業部部長孫健榮等亦共同參與。 黑幼龍董事長自1987年將卡內基訓練引進台灣，近40年來致力於人際溝通、領導力、企業人才培育及組織發展，累積豐富的企業教育訓練與管理實務經驗。面對AI技術快速發展與產業經營環境持續變動，本次論壇以「人性的本質」為切入點，將企業轉型的焦點，從科技工具延伸至領導思維與組織文化，引導企業經營者重新思考人才、溝通與信任在變革過程中的重要性。 為協助企業因應快速變動的市場環境，論壇聚焦於企業領導者如何帶領團隊面對變革、凝聚組織共識，以及如何透過人才培育與跨世代溝通，提升員工對新技術及管理模式的接受程度。透過黑幼龍董事長的專業分享及企業領袖間的觀點交流，進一步探討企業如何在導入AI與推動數位轉型的同時，強化內部管理、培養人才及建立具備持續創新能力的組織文化，讓科技應用真正轉化為企業的長期競爭力。 雲科大表示，雲麒數位AI永續轉型產學聯盟以串聯大學研發能量、產業實務需求與地方產業生態系為目標，持續透過企業AI診斷、實地訪視、人才培訓、大師論壇、產業論壇及產學合作等方式，協助企業掌握AI應用、數據治理、永續轉型與人才發展等重要議題。此次論壇進一步將轉型視野由科技導入深化至人才與組織發展，期望透過跨產業交流及產學研資源整合，協助企業從組織、人力、技術及管理等不同面向，逐步建立符合自身需求的轉型策略。 雲科大也期盼，本次產業轉型論壇不僅是一場企業管理與領導經驗分享，更能成為跨產業企業領袖共同學習、交流經營智慧及建立合作關係的平台。透過產學雙向對話與不同產業的實務經驗交流，促進企業重新檢視人才與組織在數位轉型中的關鍵角色，在AI技術快速演進的時代，兼顧科技創新與人本管理，攜手產業從「掌握變局」邁向「開創新局」。 陳昭宏教授於產業轉型論壇開場致詞 卡內基訓練大中華地區負責人黑幼龍董事長，以「企業轉型的關鍵：人性的本質」為題發表專題演講

英國《泰晤士高等教育》（Times Higher Education, THE）於9月30日公布「2027年世界大學排名」，國立雲林科技大學從上一年度全球501–600名提升至451–500名，首度躋身全球五百大，臺灣排名亦由並列第8名提升至並列第6名，與成功大學、臺灣科技大學同列451–500名區間。 2027年THE世界大學排名共納入118個國家與地區，總計2,297所大學參與排名，較上一年度2,191所增加106所，入榜規模創歷年新高。在全球高等教育競爭持續擴大的情況下，雲科大仍持續提升排名表現。 THE世界大學排名以17項績效指標，從教學（Teaching）、研究環境（Research Environment）、研究品質（Research Quality）、國際展望（International Outlook）及產業（Industry）五大面向衡量大學表現。其中「研究品質」著重學術成果的引用影響力、研究實力、研究卓越度及研究影響力，權重達30%，為五大面向中最高。 雲科大本次研究品質獲83.1分，較上一年度81.8分提升1.3分，在2027年THE排名臺灣前十大學中位居第2；教學由21.1分提升至24.0分，研究環境亦由28.9分提升至31.6分。從各項指標變化可見，雲科大在維持研究品質優勢的同時，教學與研究環境亦同步提升，呈現較為全面的成長。 雲科大近年的學術研究與國際化成果，亦見於其他國內外評比，例如：美國《U.S. News & World Report》2026–2027全球最佳大學排名中，雲科大位居臺灣第7；2026《遠見》臺灣最佳大學排行榜中，雲科大位居技專校院第3，其中「學術成就」構面居技專校院第1，「國際化程度」亦居技專校院第1，呈現學校在學術研究與國際化方面持續努力的成果。 雲科大更透過政策，長年鼓勵教師指導學生投入國科會大專學生研究計畫，給予相關支持。114年度計有55件大專學生研究計畫獲國科會補助，創歷史新高，且連續三年成長，件數及平均數均名列國立科技大學前三強，藉此讓學生在大學階段即有機會實際參與研究，累積研究、問題解決與創新實作能力。 在國際學術交流方面，雲科大今年7月舉辦「2026第十三屆國際設計研究論壇研討會暨國際整合設計工作營（IDSFC 2026）」，吸引來自德國、澳門、日本、哥斯大黎加及港台地區等地的學者、設計師與產業代表參與，共發表75篇研究成果，透過論文發表、國際專題演講及跨文化工作營等形式，持續深化跨國、跨域的學術交流與合作，創造多向度的友好連結。 校方表示，此次排名反映呈現雲科大近年持續累積的研究能量，尤其研究品質已展現良好的國際競爭力。未來，雲科大將持續以「學習多元化、科研產業化、資源永續化、品牌國際化、決策敏捷化」為發展目標，持續強化人才培育、研究創新、產業鏈結與國際交流，讓研究成果不只展現在國際排名，更能轉化為學生學習、產業創新與社會影響力，扎根雲林、接軌國際。 資料來源：英國泰晤士高等教育2027全球大學排名 https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/latest/world-ranking 前600名臺灣學校來源：英國泰晤士高等教育2027世界大學排名  

  「2026台灣創新技術博覽會」於9月17日至19日假台北世貿一館隆重舉行。國立雲林科技大學展現卓越的創新研發成果，本次精選5件作品參展，最終榮獲1金3銀之佳績，獲獎率高達80%，充分體現本校師生豐沛的實務與創新能量。   資訊工程系許正欣副教授團隊的研發創新技術「聽力受損者發音矯正系統」(專利證書號：I863882)獲得金牌獎。該技術依純音測試建立個人化聽力閾值，針對受損頻段進行聲音增強，整合原始音檔、加工音檔與錄音練習，結合個人化聽力補償與語音辨識，提供完整的發音輔助流程，使使用者可在單一APP內完成測試、聆聽、模仿、錄音與辨識，目前已完成Android App雛型及主要功能模組整合。   電機工程系洪崇文教授團隊的研發創新技術「水泥水灰比檢測系統及其方法」(專利證書號：I896307)獲得銀牌獎。透過微控制器整合麥克風與三軸加速器，搭配自動敲擊裝置快速蒐集試體聲音頻率以及震動波，採用音頻與震動波的測量技術以及數據處理、人工智慧與邊緣運算，可降低檢測門檻與成本，本發明尺寸較傳統檢測機器小且方便攜帶，可作為租借服務或是做成商品販售。   機械工程系吳益彰教授團隊的研發創新技術「磁性齒輪機構及捲繩裝置」(專利證書號：I938103)獲得銀牌獎。因應傳統齒輪高磨耗且重視效率輸出的情況下，磁性齒輪具非接觸傳遞、磁力過載保護、可直接在齒輪間完成多段齒比的變速，作為挑戰傳統齒輪的創新設計，解決傳統捲揚機無法調整操作施力、安全荷重保護不佳及需潤滑維護的困擾。本技術已完成充分的研發與測試，具備穩定運作能力，相較於傳統捲揚機，具有高效率、操作便利及低維修成本等優勢。產品採標準零組件與簡易結構設計，生產成本低且具量產可行性。本作品有效改善傳統捲揚機噪音大、磨損快、施力不易調整及效率低等問題，具備良好的市場競爭力與經濟效益。   機械工程系張世穎教授團隊的研發創新技術「接合填料合金層及其接合方法」(專利證書號：I926716)獲得銀牌獎。因應航太、電動車、雷達、衛星及通訊系統等高功率元件的散熱與高溫可靠度需求，本發明開發可於大氣環境下快速接合的Zn-Al-Cu-Ag系填料合金，利用鋁－鋅與銅－鋅的高溫固溶特性，實現鋁、銅及高導熱異質材料的可靠接合。應用於石墨烯-銅/AlSiC接合時，室溫及500°C剪力強度分別可達32.77 MPa與21.89 MPa；應用於石墨烯－銅/鋁合金時，可形成緻密且近乎無界面熱阻的接合層，熱傳導係數最高達446 W/m·K，適用於高功率模組封裝及高效熱管理構裝。   雲科大強調，學校將持續挹注資源培育具創新與實用力的團隊，並積極鼓勵師生踴躍參與國內各大競賽、展現所長。期望藉由優異競賽成果為學校爭光，進一步提升雲科大在國內創新研發領域的影響力，讓大家看見師生豐沛的創意與實務實力。 資訊工程系許正欣教授團隊，聽力受損者發音矯正系統，獲得金牌獎 電機工程系洪崇文教授團隊，水泥水灰比檢測系統及其方法，獲得銀牌獎 機械工程系吳益彰教授團隊，磁性齒輪機構及捲繩裝置，獲得銀牌獎。 機械工程系張世穎教授團隊，接合填料合金層及其接合方法，獲得銀牌獎。 雲科大團隊大合影

    國立雲林科技大學主辦的「AI Manufacturing 2026」全國創意競賽，由勤誠興業全額贊助，第一階段共有109組團隊報名，其中95組通過資格檢核，共有347名學生來自全臺44所大專校院，並有98位教師投入指導。參賽學生涵蓋博士班、碩士班、學士班及五專部。競賽採兩輪匿名審查，不向評審揭露參賽者的身分與背景資訊，最終選出30組入選團隊。     9月10日舉辦「AI製造工作坊暨產業交流」，入選團隊在雲科大參與專題分享及企業交流，並前往勤誠嘉義廠參訪，競賽正式進入第二階段實作。競賽鼓勵學生跨領域組隊，設有智慧現場、生成設計及Agent流程治理三大主題。智慧現場著重辨識與即時回應，生成設計探討運用AI工具縮短產品設計時程，Agent流程治理則以企業營運流程為應用方向。     AI製造工作坊邀請國立高雄科技大學電機工程系李俊宏教授、國立雲科大工業設計系蔡韋德助理教授，以及國立中正大學企業管理學系黃正魁教授，分別就三大競賽主題分享應用觀點。「AI製造綜合交流」則邀請勤誠企業流程再造部經理林子皓、生產技術部課長吳冠穎及設備工程課工程師吳憲寬，與學生討論企業導入AI的實際需求與現場考量。     結束工作坊與產業交流後，30組入選團隊代表前往勤誠嘉義廠參訪，總廠長陳宏達與人資經理林忠輝也在廠內鼓勵參賽團隊。學生實地了解生產流程、設備運作與現場管理，將工作坊的專題內容與現場觀察相互對照，進一步認識製造產業的實際運作。這些觀察也將作為後續創意發想與跨領域討論的參考，讓團隊從不同角度思考競賽題目，探索AI在製造、設計與管理上的應用可能。     雲科大產學長暨計畫主持人張岑瑤教授表示，本次競賽在勤誠興業支持下，結合企業實務議題、製造場域與跨域學習，讓學生能從真實產業情境出發，理解製造現場的實際需求與問題。AI的快速發展正持續改變不同專業領域的工作方式與人才角色，未來產業所需要的，不只是具備AI工具應用能力的人才，更需要能整合自身專業、進行跨域協作，並將技術轉化為實際解決方案的能力。整體競賽活動透過專題分享、企業交流及製造現場參訪，希望學生們在進入第二階段實作前，能從生產流程、設備條件與企業營運需求重新檢視原有構想，進一步確認問題與技術應用之間的關係，並在後續實作與驗證過程中，將創意構想逐步發展為可測試、可驗證的成果，累積跨域整合、問題解決與產業實務經驗。 入選團隊與專家學者、企業代表於工作坊現場合影。 雲科大產學長暨計畫主持人張岑瑤教授於AI製造工作坊致詞。 30組入選團隊前往勤誠嘉義廠參訪並合影留念。 勤誠興業總廠長陳宏達（中）於參訪活動中，勉勵參賽團隊。 30組入選團隊地走訪勤誠嘉義廠，深入製造現場了解產業第一線運作。

       國立雲林科技大學（YunTech）於9月2日，舉行「新生學涯開展營」第三天活動，特別邀請雲林縣副縣長陳璧君，以「雲林歡迎你在雲林讀大學，也讀一座城市：Learn Here. Create Here. Change the Future.」為題發表專題演講。陳副縣長特別強調，雲科大不僅是培育頂尖人才的搖籃，更是雲林縣政府最重要的「城市合夥人」，期許新一代雲科大人發揮專業，與縣府團隊共同打造「斗六2035」與翻轉雲林的未來藍圖。 雲科大與縣府深度合作 扮演智慧與創生的「城市合夥人」        陳璧君副縣長在演講中指出，自1991年建校以來，雲科大與雲林縣政府緊密相連。從早期的人才培育，到如今攜手面對區域發展與永續轉型，雲科大早已深植於雲林的發展脈絡中。 陳副縣長列舉雙方產官學合作的豐碩成果，包括： 1.產業與智慧科技：雙方攜手推動智慧電動車產業園區，結合雲科大自主研發的「YunTech ONE」智慧電動概念車，帶動產業創新與在地鏈結；同時吸引矽品等高科技產業投資雲林。 2.永續與淨零治理：透過校內氣候變遷辦公室與永續中心，共同推進低碳移動、低碳治理與綠能循環經濟。 3.高齡健康與社會責任：產官學共推「銀光樂活產業園區」與高齡智慧醫學科技，落在地老化與全齡友善生活。 4.文化創意與地方創生：縣府與雲科大合作成立「YCDC雲林創意設計中心」，輔導青年創業與在地品牌，並將斗六糖廠打造為「竹創生基地」、保存校園內縣定古蹟「雲旭樓」等，展現創新與文化保存並重的城鄉美學。 數據說話：從「農業大縣」躍升為「農工商科技城」與「文化觀光大黑馬」        陳副縣長向新生剖析雲林的城市轉型，雲林不僅擁有高達948億產值的「台灣糧倉」農業底蘊，更透過「工業9+1產業園區」朝向智慧製造與半導體供應鏈邁進。 在文化觀光領域，雲林更實現了驚人的跨越式成長。觀光人次從民國109年首度突破千萬，至2024年突破2,000萬人次，2026上半年更一舉創下3,377萬人次的亮眼紀錄。雲林以「草嶺石壁森林療癒園區（世界竹地標）」榮獲多項國際設計大獎，並串聯「虎尾建國眷村」、「北港1911好庫文化產業園區」及「斗六雲林溪親水共生廊道」，將農業、宗教與生態文化融合成獨特的城市品牌。 寄語雲科大新生：大學四年完成四件事 演講最後，陳副縣長特別給予全體雲科大新生四大勉勵，期許大家在大學四年中： 1.讀懂土地：認識雲林400年的歷史文化與在地發展脈絡。 2.讀懂城市：走出校園，深入山、海、平原20個鄉鎮，把在地當成「沒有圍牆的教室」。 3.解決一個問題：善用跨學科專業，讓知識成為解決真實世界挑戰的答案。 4.留下一件作品：無論是設計、APP開發、專題研究或社會實踐，「不要只問大學能給我們什麼，而是問四年後能為這座城市留下什麼。」     雲科大表示，學校將持續深化與雲林縣政府的夥伴關係，整合全校研發與創新能量，與縣府攜手推動文化、產業、健康與永續發展，讓學生「把世界帶進雲林，也從雲林走向世界」。 雲林縣副縣長陳璧君雲科大「新生學涯開展營」開講 陳璧君勉勵新生「在雲林讀大學，也讀一座城市」 用專業為在地解決真實問題 陳璧君副縣長與學務長及學生會合影留念

     國立雲林科技大學8月16日至21日辦理「2026福岡工業大學附屬城東高中半導體人才培育夏令營」，共有福岡工業大學10名大學生、其附屬城東高中35名高中生，以及包含松尾智晴副校長在內的5名師長來臺參與。活動串聯半導體產業參訪、大學專業課程及臺灣文化體驗，讓45名日本學生從產業、教育與文化等不同面向認識臺灣，並在六天的學習與體驗中拓展國際視野，思考未來升學與職涯發展方向。     本次活動安排學生參訪臺灣半導體研究中心（TSRI）、工業技術研究院（工研院）及台積創新館，透過現場導覽與專業解說，了解晶片背後所涉及的技術、設備與專業人才。其中，台積創新館以產業發展、晶片製造及科技創新等展示內容，讓學生認識半導體產業鏈，以及臺灣在全球半導體產業中的角色，將原本較為抽象的半導體知識與實際產業發展相互連結。     除了走進產業現場，學生也走進雲科大校園，透過實作課程認識大學專業教育與科技產業的連結。在機械工程系課程中，學生運用Arduino搭配教師介紹的程式與操作方式，實際製作桌球遊戲，從硬體操作、程式控制到遊戲設計，體驗將概念轉化為實際作品的過程。     工業工程與管理系則安排學生分組搭建紙橋，從結構設計、材料運用到團隊分工，在有限條件下思考作品的穩定性與功能；下午則操作micro:bit，將程式寫入裝置並觀察實際運作結果。從硬體操作、結構設計到程式應用，學生透過不同形式的動手實作，接觸不同專業領域的學習內容，也認識雲科大的教學特色與學習環境。     學生並參訪電子工程系無塵室及材料分析研究室，認識半導體相關教學、實驗設備與研究環境，將產業參訪中所接觸的知識，進一步延伸至大學專業教育，了解科技產業與人才培育之間的連結。     專業學習之外，本次夏令營也將臺灣文化與生活體驗融入六天行程。學生走訪新竹城隍廟夜市、斗六夜市、彰化鹿港及臺灣玻璃館，從地方飲食、歷史文化、傳統產業與工藝等不同面向認識臺灣。在臺期間，除了深受學生喜愛的珍珠奶茶外，也品嚐雞排、鍋貼等臺灣小吃，並體驗臺灣常見的圓桌合菜文化。透過實際走訪與生活體驗，學生在課堂及產業場域之外，更貼近臺灣的日常生活，在不同語言與文化環境中感受臺灣的生活方式與文化特色，也讓此次夏令營成為結合專業學習與文化體驗的國際學習經驗。     閉幕式上，福岡工業大學副校長倪寶榮教授到場致詞。他表示，此次夏令營讓學生有機會親自走進臺灣的半導體產業與大學校園，從研究、技術、產業應用及專業教育等不同面向，了解半導體人才培育所需的能力；離開熟悉的學習環境，來到不同國家接觸新的產業與文化，本身也是重要的學習經驗。他勉勵學生珍惜此次赴臺學習的機會，持續探索自身興趣、累積專業能力與國際視野，並將在臺灣的所見所聞轉化為未來升學與職涯發展的養分。     雲科大國際事務處國際長葉惠菁特聘教授則特別提到，學生參訪台積創新館時看到台積電創辦人張忠謀博士的座右銘——「嚴峻挑戰的後面是美好的未來」。她表示，這句話也呼應學生未來來臺留學可能經歷的學習與成長歷程。對有意來臺留學的日本學生而言，從語言學習、文化差異到專業課程，都可能面臨新的挑戰，而跨越這些挑戰的過程，也將成為累積專業能力與拓展國際視野的重要經驗。她勉勵學生將此次夏令營作為認識臺灣與雲科大、探索未來的起點，未來若選擇來臺留學，能勇於面對留學過程中的各項挑戰，在雲科大持續累積專業知識與實務經驗，朝半導體領域發展。她也期許學生未來有機會成為優秀的半導體人才，甚至加入台積電等國際企業，在全球科技產業中發揮所長，走向屬於自己的美好未來。     雲科大近年持續推動日籍半導體人才培育專班，從大學專業教育、實務課程到產業接軌，強調產業實務、跨域學習及國際視野。本次夏令營讓日本青年提前認識雲科大的專業教育、學習環境與臺灣半導體產業，透過產業參訪、專業實作及文化體驗，了解未來來臺留學與專業發展的可能性。未來，雲科大將持續深化與日本高中、高等專門學校（高專）及產業夥伴的合作，透過日籍半導體人才培育專班、產業參訪及國際交流等多元方式，吸引更多日本青年來臺學習，拓展國際合作網絡，培育兼具專業能力、實務經驗與國際視野的半導體人才。   雲科大、福岡工業大学附属城東高等学校と半導体人材育成サマーキャンプを実施　産業訪問から専門実習、台湾文化体験まで   国立雲林科技大学（以下、雲科大）は8月16日から21日まで、「2026福岡工業大学附属城東高等学校半導体人材育成サマーキャンプ」を実施した。福岡工業大学から10名の大学生、同大学附属城東高等学校から35名の高校生、そして松尾智晴副校長を含む5名の引率教員が台湾を訪れ、参加した。本プログラムでは、半導体産業の訪問、大学での専門授業、台湾文化体験を組み合わせ、45名の日本人学生が産業、教育、文化などさまざまな側面から台湾への理解を深めた。6日間にわたる学びと体験を通じて国際的な視野を広げるとともに、今後の進学やキャリアについて考える機会となった。  今回のサマーキャンプでは、学生たちが台湾半導体研究センター（TSRI）、工業技術研究院（ITRI）、台積創新館を訪問し、現地での見学や専門的な解説を通じて、半導体チップを支える技術や設備、専門人材について理解を深めた。中でも台積創新館では、産業の発展、半導体製造、技術革新などに関する展示を通じて、半導体産業のサプライチェーンや、台湾が世界の半導体産業において果たす役割について学び、これまで抽象的だった半導体に関する知識を、実際の産業発展と結び付けて理解する機会となった。  産業現場の訪問に加え、学生たちは雲科大のキャンパスでも実習授業に参加し、大学における専門教育と科学技術産業とのつながりについて学んだ。機械工学学科の授業では、Arduinoを活用し、教員が紹介したプログラムや操作方法をもとに、卓球ゲームの制作に取り組んだ。ハードウェアの操作、プログラムによる制御、ゲーム設計までを実際に体験し、アイデアを具体的な作品へと形にするプロセスを学んだ。  工業工学及びマネジメント学科では、グループに分かれて紙製の橋を制作し、構造設計、材料の活用、チーム内での役割分担などを考えながら、限られた条件の中で作品の安定性や機能性について検討した。午後にはmicro:bitを使った実習を行い、プログラムをデバイスに書き込み、実際の動作を確認した。ハードウェアの操作から構造設計、プログラミングの応用まで、学生たちはさまざまな実習を通じて異なる専門分野の学習内容に触れ、雲科大の教育の特色や学習環境についても理解を深めた。  学生たちはさらに、電子工学学科のクリーンルームおよび材料分析研究室を訪問し、半導体関連の教育、実験設備、研究環境について学んだ。産業訪問で得た知識を大学での専門教育へとつなげることで、科学技術産業と人材育成との関係について、さらに理解を深める機会となった。  専門分野の学習に加え、今回のサマーキャンプでは、台湾の文化や日常生活を体験する機会も6日間のプログラムに取り入れた。学生たちは新竹城隍廟夜市、斗六夜市、彰化・鹿港、台湾玻璃館を訪れ、地域の食文化、歴史、伝統産業、工芸など、さまざまな側面から台湾への理解を深めた。学生たちに人気のタピオカミルクティーをはじめ、ジーパイ（台湾風フライドチキン）や鍋貼（焼き餃子）など、台湾ならではの食を楽しんだほか、円卓を囲んで料理を分け合う台湾の食文化も体験した。こうした現地での訪問や生活体験を通じて、学生たちは授業や産業現場だけでは知ることのできない台湾の日常生活に触れ、異なる言語や文化環境の中で台湾の暮らしや文化的特色を体感した。今回のサマーキャンプは、専門的な学びと文化体験を組み合わせた国際的な学習の機会となった。  閉幕式には、福岡工業大学の倪宝栄副学長も出席し、挨拶を行った。倪副学長は、今回のサマーキャンプを通じて、学生たちが台湾の半導体産業や大学のキャンパスを実際に訪れ、研究、技術、産業応用、専門教育など、さまざまな側面から半導体人材の育成に必要な能力について学ぶことができたと述べた。また、慣れ親しんだ学習環境を離れ、異なる国で新しい産業や文化に触れること自体が重要な学びの経験であるとし、今回の台湾での学びの機会を大切にしながら、自らの興味を探究し、専門能力と国際的な視野を継続して身につけてほしいと学生たちを激励した。さらに、台湾で得た経験や学びを、今後の進学やキャリア形成につなげてほしいとの期待を示した。  雲科大国際事務所の葉惠菁国際事務長は、学生たちが台積創新館を訪問した際に目にした、TSMC創業者・張忠謀博士の座右の銘「嚴峻挑戰的後面是美好的未來（厳しい挑戦の先には、素晴らしい未来がある）」を取り上げた。葉国際事務長は、この言葉は、学生たちが将来台湾へ留学する際に経験するであろう学びと成長の過程にも通じるものだと述べた。台湾への留学を考える日本人学生にとって、言語の習得や文化の違い、専門科目の学習など、さまざまな課題に直面する可能性があるが、そうした課題を乗り越える過程そのものが、専門能力を高め、国際的な視野を広げる重要な経験になると語った。  また、葉国際事務長は、今回のサマーキャンプを台湾や雲科大を知り、自らの将来を考えるきっかけにしてほしいと学生たちを激励した。将来台湾への留学を選択した際には、留学生活で直面するさまざまな課題に向き合いながら、雲科大で専門知識と実務経験を積み、半導体分野での将来につなげてほしいと述べた。さらに、将来、優れた半導体人材として成長し、TSMCをはじめとする国際企業で、世界の科学技術産業を舞台にそれぞれの力を発揮することへの期待を示した。  雲科大は近年、「日本人半導体人材育成プログラム」を継続的に推進しており、大学における専門教育、実践的な授業、産業界との連携を通じて、産業実務、分野横断的な学習、国際的な視野を重視した人材育成に取り組んでいる。今回のサマーキャンプでは、日本の若者が雲科大の専門教育や学習環境、台湾の半導体産業について事前に知る機会を提供し、産業訪問、専門実習、文化体験を通じて、将来の台湾留学や専門分野でのキャリア形成について考える機会となった。今後、雲科大は日本の高校、高等専門学校（高専）および産業界との連携をさらに深め、「日本人半導体人材育成プログラム」、産業訪問、国際交流など多様な取り組みを通じて、より多くの日本の若者が台湾で学ぶ機会を創出するとともに、国際連携ネットワークを拡大し、専門能力、実務経験、国際的な視野を兼ね備えた半導体人材の育成を推進していく。 雲科大與日本師生於閉幕式留下合影，為此次半導體人才培育夏令營畫下圓滿句點。 走進臺灣半導體產業現場，日本青年從研究、研發到產業應用認識科技產業。 從一顆晶片看見全球產業鏈，日本學生深入認識臺灣半導體發展。 從程式控制到結構設計，日本學生透過雲科大機械工程系與工業工程與管理系實作課程，接觸不同專業領域。 日本學生參訪電子工程系無塵室及材料分析研究室，近距離認識半導體相關教學與實作環境。

 一顆晶片，從材料、製程到日常生活中的應用，背後串聯的不只是技術，還有整套產業、教育與人才培育體系。對日本青年學生而言，半導體或許曾經只是課堂上的專有名詞，今年暑假，他們走進雲科大的校園、半導體研究機構與科技產業場域，親身認識臺灣的半導體產業、高等教育及社會環境。     國立雲林科技大學於2026年暑假辦理「半導體日籍人才培育夏令營」，分兩梯次邀請日本青年學生來臺，每梯次為期六天。第一梯次以日本高中生為主，第二梯次則以日本高等專門學校（高專）學生為主。活動結合專業課程、工程實作、產業與研究機構參訪及臺灣文化體驗，依學生不同的學習階段，提供多元的半導體人才培育及海外研習經驗。     兩梯次皆安排學生參訪台積創新館及台灣半導體研究中心（TSRI），並進入TSRI無塵室參觀，了解臺灣在全球半導體產業中的角色。學生實際走進無塵室後，原本停留在課堂上的半導體知識轉化為具體的學習經驗，也感受到半導體研究與製程對環境控制、設備及專業能力的高度要求。     除了產業參訪，學生也在雲科大校園參與機械工程系、工業工程與管理系等相關課程及實作活動，透過動手操作、分組合作與互動學習，體驗臺灣大學教育重視實務與應用的特色。課程中，學生實際參與程式設計、無人機操作及工程實作等活動，橋梁製作等團隊任務則讓學生在短時間內學習溝通與分工。第二梯次另安排工業技術研究院（ITRI）參訪，認識臺灣科技研發與產業創新的發展。     兩梯次學生的學習階段雖然不同，都在科技學習之外接觸臺灣的日常生活。活動安排學生走訪新竹城隍廟夜市、斗六夜市及鹿港等地，認識傳統信仰、地方街區與在地飲食。白天認識半導體技術，晚上探索夜市，科技與文化在同一趟行程裡交錯，也讓學生從不同角度認識臺灣。     課程、工程實作及產業參訪是學生此行的主要收穫。有學生表示，與其他日本參與學生共同生活、討論並完成學習任務，是活動中印象深刻的經驗；也有學生認為半導體與控制相關的體驗型課程十分有趣。台積創新館與相關產業場域的參訪，則讓學生更具體地理解臺灣半導體產業的發展與技術實力。談到團隊合作，有學生提到和認識不久的日本學員一起完成橋梁製作，在短時間內透過溝通與分工完成任務，是一次難得的學習經驗。這些回饋顯示，此次夏令營除了半導體知識與工程實作的學習機會，也讓學生累積團隊合作及海外研習經驗。     國立雲林科技大學校長張傳育教授表示，半導體已成為全球科技發展的核心，但再先進的科技都需要人才去創造，再偉大的創新也都來自人才。因此，教育不只是傳授專業知識，更要培養具備專業能力、創新思維、國際視野與社會責任感的新世代人才。日本高等專門學校強調理論與實作並重，與雲科大「務實致用」的教育理念相通，也讓此次活動成為連結教育、產業及人才培育的平台。      國立雲林科技大學國際事務處國際長葉惠菁表示，目前就讀雲科大的日籍學生在課業學習與校園生活方面皆適應良好，多抱持明確且強烈的學習動機來臺，希望透過專業課程及實作訓練持續累積能力，朝成為優秀工程師的目標前進。此次夏令營也讓日本青年實際體驗臺灣的高等教育及半導體產業環境，認識雲科大的工程教育與實務教學特色。     第二梯次活動亦邀請熊本縣立宇土高等學校校長石村秀一與梶尾滝宏老師一同參與。談及半導體人才培育，石村校長指出，熊本縣近年受到台積電進駐的帶動，地方大學及高中對半導體領域的關注日益提升，縣內也持續推動科學人才培育的相關布局。宇土高等學校為日本文部科學省指定的SSH（Super Science High School）學校，在科學教育與人才培育方面具有基礎。宇土高等學校此次與雲科大簽署合作備忘錄（MOU），期盼成為兩校未來合作的起點，在教育及人才培育等面向推動更多合作計畫。石村校長也感謝國立雲林科技大學校長張傳育教授及相關工作團隊安排此次活動，讓學生獲得充實的學習經驗。     國立雲林科技大學表示，面對全球半導體產業的發展，人才培育及國際教育合作已成為重要課題。未來將延續此次與宇土高等學校簽署的合作備忘錄，持續辦理國際人才培育活動，讓日本青年在臺灣認識半導體產業的技術能量，也了解臺灣的高等教育、產業環境及地方文化，並在課程、實作與參訪過程中拓展對未來學習及職涯發展的想像。  国立雲林科技大学「2026半導体日本人材育成サマーキャンプ」を開催 日本の高校生・高専生が雲科大で半導体技術を探究  一つの半導体チップは、材料や製造工程から日常生活における応用まで、単なる技術だけではなく、産業、教育、人材育成に関わるさまざまな要素によって支えられている。日本の若者にとって、半導体はこれまで授業で学ぶ専門用語の一つだったかもしれない。今年の夏、日本の学生たちは雲科大のキャンパスや半導体研究機関、テクノロジー産業の現場を訪れ、台湾の半導体産業、高等教育及び社会環境について実際に学んだ。 国立雲林科技大学は2026年夏、「半導体日本人材育成サマーキャンプ」を開催し、2つのグループに分かれて日本の若者を台湾に招いた。各グループは6日間の日程で、第1グループは日本の高校生を中心に、第2グループは日本の高等専門学校（高専）の学生を中心に実施した。プログラムには、専門講座、エンジニアリング実習、産業・研究機関の見学、台湾文化体験などを取り入れ、学生それぞれの学習段階に応じて、多様な半導体人材育成と海外研修の機会を提供した。 両グループでは、TSMC創新館及び台湾半導体研究センター（TSRI）を訪問し、TSRIのクリーンルームも見学した。台湾が世界の半導体産業において果たしている役割について学ぶとともに、実際にクリーンルームに足を踏み入れることで、教室で学んでいた半導体に関する知識を具体的な学習体験へとつなげた。また、半導体の研究・製造において求められる環境管理、設備及び専門的な能力の重要性についても理解を深めた。 産業見学に加え、学生たちは雲科大のキャンパスで、機械工学系、工業工学及びマネジメント学科などの関連講座や実習にも参加した。実際に手を動かし、グループで協力しながら学ぶことで、実践と応用を重視する台湾の大学教育の特色を体験した。プログラムでは、プログラミング、ドローン操作、エンジニアリング実習などにも取り組み、橋梁製作などのチーム課題を通して、短時間のうちにコミュニケーションを取り、役割分担を行う経験を得た。第2回サマーキャンプでは、工業技術研究院（ITRI）の見学も行い、台湾の技術研究開発及び産業イノベーションの発展について理解を深めた。 両グループは学習段階こそ異なるものの、テクノロジーに関する学習だけでなく、台湾の日常生活にも触れた。新竹城隍廟夜市、斗六夜市、鹿港などを訪れ、伝統的な信仰、地域の街並み、現地の食文化について学んだ。昼間には半導体技術を学び、夜には夜市を散策するなど、一つの旅程の中でテクノロジーと文化を体験し、さまざまな角度から台湾について理解を深めた。 授業、エンジニアリング実習、産業見学は、学生たちにとって今回の研修における主な学びとなった。学生からは、日本から参加した他の学生たちと共同生活を送り、話し合いながら学習課題に取り組んだことが印象に残ったという声が寄せられた。また、半導体や制御に関する体験型授業が非常に興味深かったという声もあった。TSMCイノベーションミュージアムや関連する産業現場の見学を通して、台湾の半導体産業の発展と技術力について、より具体的に理解する機会となった。チーム活動については、知り合ったばかりの日本人参加者と橋梁製作に取り組み、短い時間の中でコミュニケーションを取り、役割分担をしながら課題を完成させたことが貴重な学習経験になったという声もあった。これらの学生の声からも、今回のサマーキャンプが半導体に関する知識やエンジニアリング実習だけでなく、チームワークや海外研修の経験を積む機会となったことがうかがえる。 国立雲林科技大学の張傳育学長は、半導体は世界のテクノロジー発展の中核となっているが、どれほど先進的な技術であっても、それを創り出すのは人材であり、偉大なイノベーションもまた人材から生まれると述べた。そのため、教育は専門知識を伝えるだけではなく、専門能力、革新的な思考、国際的な視野、社会的責任を備えた次世代の人材を育成することが重要だと強調した。日本の高等専門学校が理論と実践の両方を重視していることは、雲科大が掲げる「実学を重視し、実践に活かす」という教育理念とも共通しており、今回の活動は教育、産業、人材育成をつなぐ重要なプラットフォームとなった。 国立雲林科技大学国際事務処の葉惠菁国際長は、現在、雲科大で学ぶ日本人学生は、学業及びキャンパス生活の両面において良好に適応しており、多くの学生が明確かつ強い学習意欲を持って台湾に留学していると述べた。学生たちは、専門講座や実践的なトレーニングを通して継続的に能力を高め、将来優れたエンジニアになることを目指している。今回のサマーキャンプでは、日本の若者が台湾の高等教育及び半導体産業の環境を実際に体験するとともに、雲科大のエンジニアリング教育と実践重視の教育の特色について理解を深める機会となった。 第2回サマーキャンプには、熊本県立宇土高等学校の石村秀一校長と梶尾滝宏教諭も参加した。半導体人材育成について、石村校長は、近年、熊本県ではTSMCの進出を契機として、大学や高校において半導体分野への関心が高まっており、県内でも科学人材育成に向けた取り組みが進められていると述べた。宇土高等学校は、日本の文部科学省から指定を受けているSSH（Super Science High School）校であり、科学教育及び人材育成における基盤を有している。今回、宇土高等学校と雲科大が協定書（MOU）を締結したことを契機として、今後、両校の連携をさらに深め、教育及び人材育成などの分野でより多くの共同事業を推進していくことが期待される。石村校長はまた、国立雲林科技大学の張傳育学長をはじめ、関係者の皆様が今回の活動を企画し、学生たちに充実した学習経験を提供してくださったことに感謝の意を表した。 国立雲林科技大学は、世界の半導体産業が発展を続ける中、人材育成及び国際的な教育協力は重要な課題であるとし、今後も今回、宇土高等学校と締結した協定書（MOU）を基盤として、国際人材育成活動を継続的に実施していく。日本の若者が台湾で半導体産業の技術力を知るだけでなく、台湾の高等教育、産業環境及び地域文化についても理解を深め、講座、実習、見学を通して、今後の学習やキャリア形成に向けた新たな可能性を広げていくことを目指している。 臺日師生於夏令營開幕典禮齊聚一堂，正式展開半導體人才培育與青年交流之旅 日本學生於台積創新館，透過互動展示認識半導體產業發展，從科技應用理解臺灣產業的國際競爭力 日本高專學生參訪工業技術研究院，從研究開發的角度認識臺灣科技創新的發展 日本學生實際參觀無塵室，從環境控制與設備要求感受半導體製程的精密與嚴謹 臺日學生共同挑戰團隊任務，在討論、分工與反覆嘗試中培養合作與解決問題的能力

美國《U.S. News & World Report》日前公布2026–2027年度「全球最佳大學排名」，此排名主要以論文影響力與學術聲譽為主要評比依據，屬研究導向的國際榜單，在全球逾2,250所大學入榜。在這份榜單中，國立雲林科技大學獲得全球第809名、臺灣第7名，並為臺灣入榜大學中排名最好的科技大學，是少數能以技職體系展現國際研究能見度的學校。 更受矚目的是，在同一份榜單的「電腦科學」領域，雲科大於國內科技大學中排名第1，並以全球第308名、全臺第4名列名。這樣的成績，來自雲科大持續耕耘的結果，近年更努力以「負責任的智慧型大學」的方向推動，將AI與智慧化技術長期投入教學、研究與產學，讓累積的研究能量在這份研究導向的國際榜單上被看見。 具體而言，雲科大以「科技研發與創新服務」為核心，從智慧電動車電控系統人才培育基地、半導體產學合作，到跨域AI課程與實作場域，讓研究能量不只停留在論文，更轉化為學生可以實際參與的學習與產業機會。 值得一提的是，不同國際榜單雖各有評比重點，U.S. News側重研究表現與論文影響力；雲科大依然能在此榜穩居臺灣科技大學前段，反映的是長期累積的研究品質與國際學術能見度，也為學校「品牌國際化」的發展目標，提供一項具體的國際印證。 張傳育校長也謙虛表示，獲得國際評比的肯定，是雲科大長期投入逐步被外界看見的結果；未來仍會持續以學習多元化、資源永續化、決策敏捷化、科研產業化與品牌國際化為方向，讓肯定回到教師研究、學生學習與產業鏈結的實質提升，深化技職教育在AI時代的關鍵角色。 資料來源：U.S. News & World Report 2026–2027 Best Global Universities https://www.usnews.com/education/best-global-universities/taiwan U.S. News & World Report 2026–2027年度全球最佳大學排名

2026年《遠見》臺灣最佳大學排行榜公布，國立雲林科技大學在「技專校院」榜躍居全國第3名，首度超越國立臺北科技大學，僅次於國立臺灣科技大學及明志科技大學；並在六大構面評比中，「學術成就」與「國際化程度」雙雙位居技專校院第1名。     《遠見》此次榜單以社會聲望、學術成就、教學能量、國際化程度、產學績效及財務體質六大構面評比全國大學。雲科大在排名上的前進值得肯定，但學生選校除了名次外，更值得關注的是一所大學累積的研究、產學與國際量能，最後能不能成為學生真正可以參與的機會。        此次雲科大「學術成就」位居技專校院第1名。對學生而言，學術量能的意義不只在研究成果本身，更在於能否進一步轉化為課程、專題、研究與產業實作。可以從雲科大今年啟用的「智慧電動車電控系統區域產業人才培育基地」的例子來看，學校整合電子、資工、機械、工設、電機及數媒等專業，導入AI運算設備與實作場域；兩大跨域學分學程已有386位學生選讀，且五大核心實驗室三年間共累計3,195人次修課，並完成104件專題與論文指導，讓學生從課程、模組開發一路走向整車系統驗證。     為使學習能更進一步延伸至企業現場，電子工程系與台積電新人訓練中心合作，規劃學生進入中科晶圓廠，在安全環境下實際操作現役半導體機台，使校園所學與工程人才培訓接軌。而這樣的「做中學」不只存在於工程領域，數位媒體設計系與雲林縣政府及產業界合作，將沉浸式科技與服務設計帶入公共場域，讓學生的設計成果延伸至真實場域，直接面對使用者與社會需求，讓學習視角不僅只於課堂與教室內。        在「國際化程度」上，雲科大同樣位居技專校院第1名，不僅持續推動外籍學位生、雙聯學制、EMI全英語課程及國際合作研究，讓國際連結逐步成為學生接觸不同文化、參與國際學習與拓展未來發展的資源。        校長張傳育表示，面對AI快速發展、產業轉型與全球人才競爭，大學教育不僅是傳授當下的專業技術，更重要的是讓學生在真實設備、真實問題、真實產業與跨文化環境中，建立持續學習、跨域協作與國際溝通的能力。        一所大學真正的實力，從不只在於它擁有多少資源，而在於這些資源最後能否成為學生的重要支持系統。雲科大扎根雲林、接軌國際，讓學生從這裡出發，走向更寬廣的未來。  資料來源：遠見雜誌2026年最佳大學排行榜 https://www.gvm.com.tw/article/131236 2026《遠見》最佳大學榜單，雲科大全國第14、技專第3

在盛夏熱情洋溢的八月，來自政府、企業與學界近40位產官學研代表齊聚國立雲林科技大學，參與由教育部支持辦理的「智慧水環境監測及改善培育綠領女性人才計畫」及「韌水矽心—河川守護永續行動計畫」共同舉辦之「水質預警技術交流研討會」。本次活動特別感謝日月光環保永續基金會及矽品精密工業股份有限公司連續支持雲科大，共同打造產學交流平台，促進智慧水質監測技術落地應用。 本次研討會由國立雲林科技大學環境與安全衛生工程系郭昭吟教授主持，吸引雲林縣環境保護局、中科污水處理廠及多家上市櫃企業共同參與，包括山林水環境工程股份有限公司、惠民實業股份有限公司、磐誠工程顧問股份有限公司、中欣行、能碩工程顧問、技佳工程科技、捷思環能、鋒霈環境科技等各公司，共同探討智慧水環境監測技術及未來合作方向。 活動首先由瑞準科技股份有限公司分享「水質快速分析技術」，介紹最新快速檢測設備及現場應用經驗，讓與會者了解如何透過即時分析提升環境監測效率與決策能力。接續由雲科大團隊分享水質辨識AI技術，展示近年在智慧水環境監測、人工智慧辨識及數據分析等領域的研發成果。目前已有多家合作企業與雲科大共同投入AI模型建置與驗證計畫，依據不同產業需求發展客製化智慧辨識應用，協助提升水質監測效率與異常預警能力。此次分享也獲得與會政府單位高度關注，針對未來導入環境監測、水污染預警及智慧治理等應用方向進行深入交流。多家企業表示，透過此次技術交流，更加看見AI結合環境監測的發展潛力，未來將持續深化與雲科大在智慧水務、數位治理及永續環境等領域的產學合作。郭昭吟教授表示，未來將持續攜手產官學界擴大AI模型建置與跨域合作，打造智慧水環境監測平台，讓AI技術快速落地應用於產業與政府治理，提升臺灣智慧環境管理與永續發展的國際競爭力。 得一提的是，本次研討會吸引多位企業董事長、總經理及高階主管親自出席參與交流，能夠讓企業決策階層在炎炎夏日撥冗親赴雲科大全程聆聽，顯示本次分享之技術深度與產業價值備受肯定，也反映出智慧水環境監測與AI辨識技術已成為產業高度關注的重要發展趨勢。與會企業領袖均為郭昭吟教授多年推動產學合作所建立之MOU合作夥伴，透過面對面交流，不僅深入探討企業實際需求與技術發展方向，更激盪出智慧環境監測、AI模型建置、淨零轉型及永續治理等多項合作契機，為未來產官學研攜手創新奠定堅實基礎。雲林縣環境保護局張喬維局長亦親自到場表示，潔淨水環境是維繫生態環境與支撐產業永續發展不可或缺的重要基石，打造優質水環境不僅是縣民共同期待，更是政府責無旁貸的使命。縣府將持續凝聚產官學研智慧、導入創新科技，攜手開創智慧水治理新時代，讓每一滴水成為環境永續與產業發展最堅實的後盾。 日月光環保永續基金會表示，基金會長期致力於環境永續及人才培育，並積極落實自然資本治理與社會共融。我們期盼透過支持大學連接地方需求，推動環境教育與智慧科技應用。未來，基金會希望能以AI技術作為累積生態修復的基石，不僅在水質管理上實現可持續發展，更進一步有效降低氣候風險。 這將使科技真正成為厚植自然資本、促進地方繁榮的重要力量。 矽品精密工業股份有限公司表示，面對AI、高效能運算及先進封裝飛速發展，企業對跨領域人才需求持續增加。矽品近年積極投入智慧製造、ESG永續治理、節能減碳及綠色製程，並持續深化與大專校院合作，希望透過產學交流提前培育符合產業需求的跨領域人才，歡迎更多具有環境工程、AI、數據分析、智慧製造及永續管理專長的青年加入，共同投入全球半導體產業，攜手打造智慧、低碳、永續的新世代。 郭昭吟教授表示，《易經》有云：「利涉大川」，寓意凝聚眾人智慧、順應時勢、勇於跨越挑戰，方能開創新局。本次研討會正是「利涉大川」精神的具體實踐，在日月光環保永續基金會與矽品精密工業股份有限公司支持下，成功串聯政府、企業與學界，讓智慧科技、水環境治理與人才培育緊密結合，攜手打造產官學研共創的新典範。未來將持續深化AI智慧辨識、水質預警、河川守護及綠領人才培育，讓科技創新與環境永續同行。正如《易經》所蘊含的智慧，唯有攜手同行，方能「利涉大川，共創永續」，以科技為舟、人才為槳，共同航向智慧環境治理的新時代。 雲科大環安系郭昭吟教授主持「水質預警技術交流研討會」，期盼串聯產官學研能量，共同推動智慧水環境監測技術發展 雲林縣環境保護局局長張喬維出席研討會並致詞，表示將持續攜手產官學界導入創新科技，共同推動智慧水治理與永續環境發展 與會貴賓及產官學研代表於研討會合影留念，共同見證智慧水環境監測技術交流成果，攜手邁向智慧治理與永續發展 雲科大電子系碩士二年級沈英豐同學分享水質辨識AI技術，展示智慧水環境監測及人工智慧辨識應用成果 瑞準科技股份有限公司技術長張漢予分享水質快速分析技術，介紹最新檢測設備與實務應用，促進智慧水環境監測技術交流與產學合作

國立雲林科技大學執行教育部「中部地區汽車零組件產業聚落轉型升級-智慧電動車電控系統區域產業人才培育基地計畫」，建置「智慧電動車電控系統區域產業人才培育基地」，於115年7月13日辦理揭牌典禮暨成果展示。活動由教育部技職司楊玉惠司長、雲林縣張麗善縣長、台灣電動車產業協會葉儀晧理事長及印度eKa Mobility董事長Dr. Sudhir Mehta等多位國內外產官學界重要貴賓蒞臨並致詞。共同見證基地正式啟用，展現中央、地方政府與產業攜手推動智慧電動車人才培育及產業升級的決心。該計畫主要由教育部補助雲科大配合，共投入1.4億元，基地以智慧電動車自駕AI、車用電控系統與智慧座艙為核心，整合跨域課程、實作場域、AI運算設備與產學合作資源，培育具備系統整合、實務操作與產品開發能力的新世代智慧移動人才。 面對全球車輛產業加速朝向電動化、智慧化與AI化發展，汽車零組件產業也正從傳統機構製造邁向車用電子、感測融合、智慧座艙、邊緣運算與整車系統驗證。雲科大表示，該基地回應台灣汽車零組件產業聚落轉型需求，以「產業需求導向、跨域學程整合、實作場域驗證、AI技術導入」為推動主軸，讓學生從課程學習、模組開發、專題製作到整車驗證，逐步建立接軌產業現場的技術能力。 計畫由雲科大工程學院與設計學院共同推動，整合電子工程系、資訊工程系、機械工程系、工業設計系、電機工程系與數位媒體設計系等6系共計50位師資投入本計畫課程活動運行。規劃「自駕AI與電控系統學分學程」及「智慧座艙電控機構設計學分學程」兩大跨域學程。電子工程系亦於114學年度增設「智慧電動車組」，由大學部階段開始扎根培育智慧電動車電控系統、自駕AI、智慧座艙與車艙設計等專業人才。 基地建置以4大智慧車系實作場域為架構，包含智慧電動車系統整合實驗室、車用 PCB 與智慧座艙電控實驗室、AITPC 基礎訓練教室、智慧電動車造型創新設計中心等場域，形成從造型設計、車用PCB製作、車艙電控模組開發、AI感測與辨識、智慧座艙互動到整車系統驗證的完整實作鏈結。學生可在同一人才培育基地中完成從概念設計、模組開發到系統整合測試的實務訓練。 在AI賦能方面，雲科大透過教育部AI賦能計畫導入智慧電動車平台、自駕車AI運算設備、智慧座艙語音互動訓練系統、慢速智慧導航與訊號感知無人移動載具平台、HIL模擬測試系統等核心設備，建立從邊緣運算、模型訓練、車載感測、虛實整合模擬到整車實證的學習環境。雲科大並投入校內自籌款新臺幣330萬元，讓AI技術能實際進入智慧電動車教學、研究與產業應用場域。 計畫推動成果已逐步展現。兩大學分學程吸引學生投入，其中「自駕AI與電控系統學分學程」有135位學生選讀，「智慧座艙電控機構設計學分學程」有251位學生加入；電子系「智慧電動車組」首屆招收26位學生。112至114學年度期間，五大核心實驗室共開授正式課程66門次，累計修課學生達3,195人次，平均每學年逾1,000人次使用實驗室設備進行實作訓練；同期完成專題與論文指導104件，涵蓋機械設計、電控整合、車載系統開發、電子製造與整車驗證等領域，顯示基地已由設備建置進入成熟運作與跨系整合培育階段。 雲科大也以該基地作為產學合作與技術服務平台，成立「智慧電動車產業服務與人才培育中心」，推動課程規劃、教材開發、產學媒合、技術研發與企業專題合作。114年度中心及兩大學程合作教師共推動31件產學合作計畫，總金額達新臺幣43,561,970元。合作內容涵蓋車用控制模組開發、電控系統整合驗證、智慧座艙互動設計、車載電子系統測試與製造技術優化等項目，並透過基地實驗場域完成技術開發與測試驗證。 為擴大區域人才培育能量，雲科大也橫向連結中南部5縣市6所夥伴學校，包括國立中興大學、國立虎尾科技大學、國立勤益科技大學、南臺科技大學、大葉大學及國立嘉義大學，共同推動智慧電動車跨域人才培育。透過跨校課程、師資交流、證照培訓、專題合作與設備共享，基地將人才培育效益由校內擴散至區域技職與高教體系，形成智慧電動車人才培育聯盟。 揭牌典禮中有成果展示與實驗室導覽，展示內容包含與印度eKa Mobility合作開發之6合1電動巴士電子產品與雲端營運系統、YunTech ONE自駕車、電動巴士、智慧座艙、車載電腦、感測整合、HUD顯示模組、CCU控制模組、車用PCB製作、汽車零組件測試、AI雲端數據分析及智慧座艙語音互動等成果，讓與會貴賓、產業代表及師生看見雲科大在智慧電動車電控系統、AI應用與跨域實作人才培育上的具體成果。 雲科大指出，智慧電動車電控系統區域產業人才培育基地不只是教學空間的啟用，更是學校回應區域產業需求、推動技職教育升級與深化產學合作的重要平台。未來基地將持續以「教學、實作、研發、產業服務」四大面向推動，讓學生在真實設備、真實問題與真實產業情境中學習，也讓企業在學校找到技術交流、人才培育與研發驗證的合作夥伴，共同打造中部智慧電動車產業人才培育與技術發展的新據點。 教育部智慧電動車電控系統區域產業人才培育基地揭牌典禮-大合照 教育部智慧電動車電控系統區域產業人才培育基地揭牌儀式 教育部智慧電動車電控系統區域產業人才培育基地揭牌典禮-長官與無人載具合照 教育部智慧電動車電控系統區域產業人才培育基地揭牌典禮-與YunTech One智慧電動車合照 蘇慶龍主任向教育部楊玉惠司長等貴賓導覽AI6合1集中式車用電子系統與雲端巴士車輛管理系統

為深化國際學術交流與產學合作，國立雲林科技大學張傳育校長日前率領國際處葉惠菁國際長與西岡美玲專案經理訪問日本千葉大學，受到千葉大學理事小澤先生及多位師長熱情接待。雙方除回顧多年來在地方創生、跨域科技研究的深厚合作成果外，也針對雲科大的日籍半導體人才培育專案進行深入交流，為未來合作開啟嶄新篇章。     張傳育校長表示，雲科大與千葉大學兩校淵源深厚。現任副校長黃世輝教授及前教務長李傳房教授皆畢業於千葉大學，為兩校學術交流的重要橋梁，促成兩校簽訂雙聯學制。近年來，雙方學生常態性的交流更是頻繁，已有超過12名雲科大學生赴千葉大學交換學習，同時也有約12名千葉大學學生至雲科大研修。此外，雲科大設計學研究所優秀校友莊子瑩，目前正在千葉大學植田憲教授研究室攻讀博士學位，是兩校共同培育跨國人才的卓越成果。   自2019年起，雲科大與千葉大學植田憲教授、鈴木雅之老師攜手合作，陸續於2019年及2024年共同參與雲林縣古坑鄉樟湖社區田野調查，並持續推動學生工作營及跨國實作計畫。2026年8月底，雙方更將展開第三次雲林四聚落聯合田野調查，持續深化地方創生實踐與國際合作，更是兩校長期在地方創生領域深耕的具體展現。     目前由副校長黃世輝主持的智能地域中心所規劃之「斗六舊城地方振興與創生工作坊」亦正熱烈進行中。該計畫延續2024年千葉大學鈴木雅之老師推動的「全員留學計畫」成果，透過實地走讀斗六舊城及地方聚落，讓兩校學生共同體驗在地文化與社區生活，深化跨文化理解與地方參與能力。     除設計與地方創生領域外，兩校在工程科技方面亦有長期合作基礎。雲科大機器人學院計畫多年來與千葉大學工學部俞文偉教授保持密切合作，舉辦多場國際研習營與學術交流活動。雲科大設計學院周玟慧教授也與俞文偉教授，共同推動跨領域研究與學術發表，展現設計與科技整合創新的合作能量。此次張傳育校長也受邀參觀俞文偉教授的實驗室，聽取俞教授的簡介後發現，張校長與俞教授的專業領域有高達90%的契合度，未來合作可期。     此次訪問另一項重要議題，則是推動台日半導體人才培育合作。張傳育校長指出，雲科大目前著力於半導體產業的人才培育，日本是關鍵國家，因此過去三年積極推動「日籍半導體人才培育方案」，成效卓著，感謝千葉大學也關注到雲科大在此方面的優異表現。台灣作為全球半導體產業重鎮，擁有完整產業聚落與技術優勢，而雲科大憑藉地理位置及深厚產學合作基礎，可提供學生最貼近產業需求的學習環境，為此雲科大特別向千葉大學介紹專為日本學生規劃的「Last Mile（最後一哩路）人才培育方案」，誠摯邀請千葉大學學生赴雲科大交換學習，讓千葉大學學生除可參與地方創生、文化設計等特色課程與工作坊外，更有機會直接接軌台灣半導體產業學習資源，強化專業能力與國際競爭力，為未來職涯發展奠定關鍵基礎。     葉惠菁國際長表示，雲科大與千葉大學的合作模式，從優秀校友所建立的深厚情誼，展開多年來持續推展的地方創生、聯合田野調查、機器人科技交流，延續到未來半導體人才培育合作，兩校合作領域不斷與時俱進與擴充，雲科大國際處將持續扮演媒合平台角色，促進未來更緊密且實質的交流，共同打造台日高等教育、產學合作與人才培育的新典範，攜手開創國際合作新局。  【雲林科技大学 張傳育学長が日本・千葉大学を訪問 半導体人材育成および地方創生分野における連携強化を推進】  国際的な学術交流および産学連携のさらなる発展を目的として、国立雲林科技大学（以下、雲科大）の張傳育学長はこのたび、国際事務長の葉惠菁教授およびプロジェクトマネージャーの西岡美玲氏とともに日本の千葉大学を訪問した。訪問団は千葉大学の小澤理事をはじめ、多くの教職員から温かい歓迎を受けた。双方はこれまで地方創生や学際的な科学技術研究の分野で築いてきた協力成果を振り返るとともに、雲科大が推進する日本人半導体人材育成プロジェクトについても意見交換を行い、今後の連携拡大に向けた新たな展望を共有した。      張学長は、「雲科大と千葉大学は長年にわたり深い関係を築いてきた」と述べた。雲科大の現副学長である黃世輝教授および前教務長の李傳房教授はいずれも千葉大学の卒業生であり、両大学の学術交流を支える重要な架け橋となっている。その結果として、両大学はダブルディグリープログラムを締結し、近年では学生交流も活発に行われている。これまでに12名を超える雲科大の学生が千葉大学へ交換留学し、同時に約12名の千葉大学生が雲科大で研修を行っている。また、雲科大大学院デザイン学研究科の優秀な卒業生である莊子瑩氏は、現在千葉大学の植田憲教授研究室において博士課程に在籍しており、両大学による国際的人材育成の成果を体現する存在となっている。      2019年以降、雲科大は千葉大学の植田憲教授および鈴木雅之准教授らと連携し、2019年と2024年に台湾・雲林県古坑郷樟湖地区におけるフィールドワークを共同で実施してきた。また、学生ワークショップや国際共同実践プロジェクトも継続的に展開している。さらに2026年8月末には、雲林県内4集落を対象とした第3回合同フィールド調査の実施が予定されており、地方創生の実践と国際協力を一層深化させる計画である。これは、両大学が長年にわたり地方創生分野で積み重ねてきた協力関係の具体的な成果でもある。      現在、黃世輝副学長が主導する「スマート地域センター」では、「斗六旧市街地地域振興・地方創生ワークショップ」が積極的に進められている。本プロジェクトは、2024年に千葉大学の鈴木雅之准教授が推進した「全員留学プログラム」の成果を継承するものであり、両大学の学生が斗六旧市街地や地域集落を実際に訪問することを通じて、地域文化やコミュニティ生活への理解を深めるとともに、異文化理解能力および地域参画能力の向上を図っている。      また、デザインおよび地方創生分野に加え、両大学は工学・先端技術分野においても長年にわたる協力関係を築いている。雲科大ロボティクス学院は、千葉大学工学部の俞文偉教授と継続的に連携し、国際研修プログラムや学術交流活動を数多く実施してきた。さらに、雲科大デザイン学部の周玟慧教授も俞教授と共同で学際的研究や学術発表を推進しており、デザインとテクノロジーの融合によるイノベーション創出に貢献している。今回の訪問では、張学長も俞教授の研究室を視察し、研究内容の説明を受けた結果、双方の専門分野には約90％の共通性があることが確認され、今後の共同研究への期待が高まった。      今回の訪問におけるもう一つの重要なテーマは、台湾と日本の半導体人材育成に関する協力である。張学長は、「雲科大は現在、半導体産業向け人材育成に重点的に取り組んでおり、日本はその重要なパートナー国である」と述べた。過去3年間にわたり推進してきた「日本人半導体人材育成プログラム」は顕著な成果を上げており、千葉大学からも高い関心が寄せられている。台湾は世界有数の半導体産業集積地として、充実した産業エコシステムと技術的優位性を有している。一方、雲科大は地理的優位性と強固な産学連携基盤を活かし、産業界のニーズに即した教育環境を提供している。そのため、雲科大は日本人学生向けに設計した「Last Mile（ラストマイル）人材育成プログラム」を紹介し、千葉大学の学生に交換留学への参加を呼びかけた。本プログラムを通じて、学生は地方創生や文化デザインに関する特色ある授業やワークショップに参加できるだけでなく、台湾の半導体産業に直接触れる機会を得ることで、専門性と国際競争力を高め、将来のキャリア形成に向けた重要な基盤を築くことが期待されている。      葉惠菁国際事務長は、「雲科大と千葉大学の協力関係は、優秀な卒業生によって築かれた深い信頼関係を基盤として発展してきた。地方創生、共同フィールドワーク、ロボティクス分野での交流に加え、今後は半導体人材育成へと協力領域がさらに拡大している」と述べた。また、雲科大国際事務処は今後も両大学を結ぶプラットフォームとしての役割を果たし、より緊密かつ実質的な交流を促進するとともに、日台高等教育、産学連携、人材育成における新たなモデルケースの構築を目指していく考えを示した。 千葉大學小澤理事（左圖）與雲科大張傳育校長（右圖）分別簽署合作文件，象徵兩校學術交流與人才培育合作邁向新階段。 雲科大張傳育校長與千葉大學小澤理事簽署合作文件，攜手推動台日高等教育國際交流與產學合作。 雲科大張傳育校長、葉惠菁國際長與日本千葉大學小澤理事等代表合影，為本次國際交流參訪留下紀念。